新聞寫作ABC 新聞寫作的基本觀念與技巧教師：周富美／大愛電視記者 2012秋季班大安環境大聲公的第二堂課

2012/09/12 22:37

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大安社大環境大聲公課程已經邁入第五年頭了，講師彭瑞祥上完大愛電視台記者周富美，以新聞寫作ABC為題，主要講述新聞寫作的基本觀念與技巧的課程後，滿臉驚喜的表示這真是讓人耳目一新的課，以前上課都太制式化了，從人事時地物開始講起，千篇一律，啟發他很多將來上課形式的點子。

一開始周富美在黑板上寫下四宮格─聽/說/讀/寫，讓大家自由選擇，最多是聽與說，讀有幾位，有寫的只有兩位，其中一位是林淑玲，另一位是我好奇寶寶。

聽：請組員上台說最近聽到的新聞，要在30秒內說完，越短越好。

說：請組員上台說看到的新聞，可以說詳細些。時間沒限制。

讀：請組員上台讀報

寫：請組員寫這些接收到的新聞。

在讀的部分，同學林淑玲被譽為電腦，將讀那組的新聞幾乎完整的報導出來。

第二階段是模擬記者會，徵求自願者，林淑玲又是唯一的自願者。

她以新近三個月成為公民記者的經歷，定調為記者會內容，林淑玲的精彩報告，由為了女兒活的志工媽媽的無我生涯，到成為到處受歡迎的公民記者取綽號林子侃侃而談。看到她滿臉的光彩，可想內心必定充實與滿足。

第三階段是神秘嘉賓紀錄片導演林瑞珠來到，周富美盛讚彭瑞祥老師為此記者會訂的標題：瑞珠與神豬，諧音配的真好！

在第三階段開始前，分配任務，我是當然的錄影組。

林瑞珠帶來剛出爐的紀錄片毛片，因為未做變音處理，叮囑不可錄影，以保護影中受訪者。

後記補充2013-10-06：林瑞珠的紀錄片今年08-10首映

文化還是虐養？神豬沙龍明首映自由時報報導

放完紀錄片，開放記者提問以下是錄影內容（此次上課應周富美要求，沒有全程錄影）：

1. 442 同學提問林瑞珠導演神豬問題

2. 443 如何找到採訪對象及對被採訪對象可能有負面影響時如何處理人情問題

3. 444 周富美總結及接著課程的寫作練習