0429我看蘆荻社大空間標案

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聽著主任召集大家講解蘆荻社大突發的複雜處境,我跟著十分激動,一塊無以名狀的東西卡在上腹部,甚是難受,終於,在踢躂舞班的學員,演唱為此事自創的一首歌來表達心聲,而老師和同學們在後面替她跳舞打節奏時,不禁掉下了淚。

(攝影:豆子哥 http://photo.xuite.net/chang.jl/2483243/24.jpg



又是一個不當法令的壓迫
。肇因於教育部聲稱預算不足,要求各國立學校開始成立校務基金,準備自負盈虧、自行負責,迫使蘆荻社大所在的國立三重高中,將腦筋動到賺錢上,採行了「建物委外經營(
O.T.)」政策,而完全非營利的蘆荻社大,就在這種情況下,必須每年忍痛支付250多萬元,包下實際上只使用地下一樓作為辦公室和教室的整棟體育館。

 
這是一個荒謬的政策。 國立學校從土地到建物到軟體,哪一部分不是老百姓繳交所得稅換來的?校園應當是全民共享的社區公共空間。但是,當學校將體育館、游泳池 等建物設施委外經營,收取高額權利金作為該校的校務基金時,承包廠商就必須向民眾收取費用,等於大家要繳兩次錢,才能享有進入公共空間使用的權利。
 
這是一個讓人質疑的標案。沒有錢,固然無法落實學校的教育理念,但是,為了賺錢,豈能罔顧教育最基本的立場,將空間轉交給沒有任何教育經驗、只拿得出鉅額款 項的國立三重高中前前家長會長?而且該公司的顧問是前家長會長,審 查委員當中,又有現任的家長會長!!!其中的作業,有無涉及利益輸送,我們不得而知。但是讓人髮指的是,國立三重高中竟然同意 將委託經營權,交給計畫牟取暴利開辦補習班,教授兒童圍棋、成人電腦等高收費營利的廠商!請問國立三重高中,你們的教育理念是什麼?如果只是為了賺錢,又 何必辦學?
 
這是一個必須團結起來、對外說明的時候。 在三重、蘆洲經營成人教育將近十年,著重草根、解放、共享且成效績優的蘆荻社大,提供的是一個「讓忙碌疲累的成年人 得以沉澱、反思、重新定位自我、重新調整與發展人我關係,使人願意隨時親近、投入參與的土壤」,在這塊土壤上,我有機會與其他學員相互參照,而回看整理我 和原生家庭的糾葛;在這塊土壤上,我獲得情感的認同與支持,協助我,面對生活、生命中許多的困難;在這塊土壤上,我與許多社群接軌,得以發展出不同的協作 關係…這裡不只是我的學校,更是我的避風港,我的依靠。
 
今天,因為教育政策的失誤;因為校務基金的收入對國立三重高中而言,遠比社會民眾終生學習的利益還要重要;因為開補習班比較賺錢…我,作為一個納稅人,不能享有基本的學習資源;我,作為一個公民,要讓大家知道這件事有多不合理。
 
口口聲聲宣傳終生學習的政府,竟讓O.T.案輕易地抹滅蘆荻社大長期深耕辦學的績效、讓民眾受教的權益如此輕易被剝奪。這件事需要大家一起來正視、來監督、來改變。我選擇寫下這篇文字,那你呢?

最新詳細情形,請上蘆荻社大網站:http://www.ludi.org.tw/

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