池上孩童學掌鏡 紀錄家鄉斷層特色

大坡全校家長、同學及老師一同參加成果發表

神腦基金會自今年三月開始，與大坡國小湯惠美主任合作，於校內開設創意閱讀與數位應用學習課程，教導小朋友拍攝紀錄片紀錄自己的學校和家鄉，也邀請到知名公民記者洪春景老師擔任課程講師，一路帶領五年級共八位小朋友學習攝影、訪談及剪輯等課程。歷經半年時間，終於在暑假完成影片，學校於開學後的這天，也邀請全校家長一同參加發表會。

大坡國小黃劍陽校長(左上)、湯惠美主任(右上)致贈神腦科技文教基金會感謝狀

八位小朋友共分兩組完成兩部作品，分別是紀錄學校畢業生的畢業挑戰，從池上騎單車到瑞穗的旅程紀錄《大坡成年禮》，另一部則是探訪池上的特色地理環境斷層帶的故事《池上斷層之學校有鬼》，該片藉由學校裡一連串的怪現象，導出因斷層造成的各種影響，內容有趣且生活化，藉由小朋友童稚的訪問，也讓影片內容帶有更多風趣之處。現場家長和小朋友都對影片相當激賞，讚許小朋友拍出了大坡和池上的特色。

當天共展出《大坡成年禮》及《池上斷層之學校有鬼》兩部作品

負責擔任帶隊指導的洪春景老師，本人是公共電視資深的公民記者。洪老師表示，大坡的孩子很有天分，在教導他們拍攝和訪談的期間，發現他們很有問問題的天分，很多問題都是孩子們即興的發揮，也提到小朋友經過神腦課程的學習後，對影像製作很有興趣，未來也希望能夠投入公民記者的行列

課程的靈魂人物洪春景老師(左上)及參與拍攝的涂釗睿小朋友(右上)、盧彥碩小朋友(左下)

參與計畫的涂釗睿小朋友也表示，從不認識攝影機和紀錄片，到自己學會拍片、剪輯，有很大的成就感，希望未來還能拍攝更多的主題。另一位盧彥碩小朋友也在現場感謝洪春景老師的一路帶領，以及世新大學廣電系志工姊姊，教導他們使用剪輯軟體，讓他們終於完成自己的第一步作品。影片播畢後，小朋友也分享拍攝的辛苦和樂趣，也順利結束了今天的成果發表活動。