政文堂-兒童文學與哲學的對話

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嘉義市政府與台東大學兒童文學研究所合作,在蘭潭國小首次舉行「兒童哲學與文學的對話」研習

 

  【記者郭姿恬/嘉義市報導】「兒童是天生的哲學家」,為開?孩子們思考的領域、探索人生哲學的價值,2728兩日,嘉義市政府與台東大學兒童文學研究所合作,在蘭潭國小首次舉行「兒童哲學與文學的對話」研習。邀集嘉義市各校種子教師50人進行研習課程。開幕典禮副市長李錫津與台東大學兒童文學研究所杜明城所長、楊茂秀教授率先進行一場「故事接力」,一個又一個的哲學故事,讓老師們品味了一場兒童哲學教育的饗宴。 

李副市長語重心長地說:教育不單是傳授書本上的知識,如何?發學童的思辨能力、建立正確價值思維,才是最重要的議題。如果教育無法幫助孩子們學習正確的生活倫理觀念,則失去教育原本的目標性。他以美國感恩節由來的故事,表?人類遠古的生活哲學-惜福,懂得惜福的人比貪婪的人要幸福多了。生活中處處是故事、件件都是人生哲理,信手拈來皆教材,如何點燃教育火苗,需要所有的教師們共同努力。 

緊接著杜所長及楊教授分別以生活經驗小故事與大家分享,杜所長表示,童話是沒有邏輯的,但處處充滿哲理。兒童是天生的哲學家,他們說的也許是隨口而出,但仔細想來往往有許多道理,是值得大人們學習的。 

楊茂秀教授則以幽默風趣的口吻,表示三個老男人說故事還有人要聽,是件幸福的事情。他表示現在的大學生思考技巧非常薄弱,我們的教育應該著手發展適合學齡兒童的思考技巧教材與教學方法,彌補教育過程中常被忽略的思考訓練。經過多年的實際教學與提倡,發現「小學五年級已可養成重要的思考能力、技巧、習慣」,所以在國小階段進行兒童生活哲學教育,是最適當時機。 

教育處指出,透過正確的生活哲學判斷與選擇,才能為社會帶來正向的價值引導。期盼透過這次的研習課程,讓教師們藉由故事的共讀,和孩童們自由討論、一起思考探索,帶領他們從生活中去體會、思考,成為獨立創新的自由人。    


鹿仔草文化藝術基金會 http://www.jwt.url.tw/lts-index.htm

 

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kcl137

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