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全教總 挑選幼兒園六大重點

2015/04/19 13:36
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全教總 挑選幼兒園六大重點

記者詹招琳/臺北市報導】全國教師工會總聯合會等8人,19日上午1030分假台大校友會館3B,位於臺北市濟南路一段21號,召開家長別心慌,全教總教您挑選優質幼兒園記者會,每年4月至8月是幼兒園招生季,國內幼教生態逐漸改變,公立幼兒園及辦學具口碑的私立幼兒園常是家長首選。但許多家長選擇幼兒園過度迷信美語教學,甚至出現排隊報名美語學校的一窩蜂現象,值得關注,全教總提出挑選幼兒園的六大重點,呼籲家長在選擇幼兒園時不要過度迷信美語教學,也希望政府投入更多資源廣設公立幼兒園。

全教總理事長張旭政表示,歐美國家對於幼教的思維,都是抱持著讓孩子有意義的玩,從遊戲、玩耍中培養孩子的好奇、探索、自信心,而不看孩子在幼教階段學了多少簿本、背了多少單字。

全教教師工會總聯合會提出挑選幼兒園六大重點,提供家長選擇合適幼兒園參考,期能帶動幼兒園良性競爭。

一、室內不該排排坐,戶外活動空間夠:課桌椅如同小學教室,全班排排坐,顯示幼兒被動接受知識灌輸;若改以小組學習或角落學習的方式,顯示該園肯定幼兒主動學習的興趣,活動進行方式較為彈性,允許有團體、分組甚至個人的活動形式。遊樂場擁擠或沒有遊樂場,代表幼兒活動量可能不足,有可能長時間從事靜態活動。遊樂器材太老舊、沒有標示文字或園方沒有檢修記錄都不符標準。

二、空間布置超華麗,損失孩子的創意:學校美化佈置太新,甚至每節必慶,園內佈置並非幼兒創作,或佈置內容跟教學主題無關,顯示老師需要花很多時間做佈置,教育與照護幼兒之外,還要負擔這類雜事,影響的是師生互動時間。

三、教保齊全最給力,外師難清楚來歷:教保人員應能彎低身子傾聽小孩講話,幼兒自然親近。教師若是都站高高,對幼兒的尊重與同理的態度就打折;但老師不是傭人,有能力的老師會溫和堅定地引導幼兒完成工作,不是追在孩子後面幫他完成所有的事。初任教師有3-5年的適應與摸索期,若全園教師(教保員)任教年資都在3年以下,代表流動率過高,該園工作條件不佳,入學後將頻頻更換老師。而幼兒園教師服裝以輕便為主,若有幼兒園規定教師要穿制服、穿裙子,該園不僅無法尊重教師的衣著自主性,甚至可能對兩性有刻板印象,幼兒的價值觀可能出現偏差。幼兒園完全禁止聘用外籍老師,園方卻以補習班立案聘用,外師多數缺乏幼教背景或教育專業,甚至可能有刑事不良紀錄,家長不可不慎。

四、營養均衡分量足,湯湯水水喝到膩:不能光看菜單,要不定期前往學校實地觀察,每個小孩飯菜量是否足夠?而一日餐點是否有足夠的蔬菜水果、蛋白質?有的幼兒園為了不想調整幼兒偏差的飲食習慣,每天都吃滷肉飯,或者炸物一堆,對幼兒都不好。點心是否只有湯湯水水?常吃綠豆湯、米苔目?點心裡面的用料是否豐富?還是湯很多料很少?這些都是常見的省錢手法。

五、教學統整有意義,分科簿本變機器:教室內是否有角落學習區?學習區內的教具是否豐富?是幼兒喜歡主動操作的?還是只是一堆坊間教材?孩子進入角落仍脫離不了讀寫算?幼兒園教學強調統整不分科,如幼兒園要求家長買各類讀本,實行分科教學,其實無法培養解決問題能力,這才是真正的輸在起跑點。

六、優質園所不迴避,參觀比較都歡迎:幼兒園一般希望家長參觀時以不打擾幼兒活動為主,因此可能在教室外向家長介紹課程。但如果有幼兒園強烈排斥家長靠近教室,可能是不希望家長看到教學內容,家長須留意。而裝設攝影機只是園方便於管控,有沒有體罰要依園方及老師的專業理念而定。/1040419/

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家長別心慌,全教總教您挑選優質幼兒園記者會實錄20150419http://youtu.be/MSxL8-2RxGEYouTube公益新聞頻道.完整影音報導)

上圖:全教總 挑選幼兒園六大重點記者會場記者詹招琳/臺北市攝影/1040419/

下圖:全教總 挑選幼兒園六大重點記者詹招琳/臺北市攝影/1040419/

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