金龍國小結合生命教育 發展特色昆蟲教室

金龍國小為了善加利用空間，閒置的空教室改建成昆蟲生態教室，教室由專任老師負責照料，學童在這裡接觸昆蟲並學習與昆蟲有關的生命知識。

在金龍國小，一群小朋友們下課迫不及待前往的地方，是學校中的動物世界，牆上的學習目標仔細寫出，這裡是其中的昆蟲生態教室。

昆蟲教室裡你看不見課桌椅，而是一個又一個的飼養箱。這裡也沒有書本，形形色色的昆蟲就是最真實的教材，除了聽老師解說外，小朋友們可以親手觸碰昆蟲，以及整理昆蟲的生活環境。

超級難養，超可愛，而且那個果凍很香，那個是甲蟲在吃的，不是竹節蟲。

來這裡感覺到照顧人的辛苦，也有瞭解到昆蟲的生態，有感覺到每一隻昆蟲也有自己特色，收穫非常多，趕快把這些知識也想告訴朋友、家人，這次來真的非常開心，很值得。

在四年前因為少子化關係，學校有空餘的教室，為了活化教室，前任校長的支持下，於是就成立這間昆蟲教室，都是我們學校的一些特色教室，那我們剛好利用自然課程的部分，來進行自然課這個部分的教學，一方面我們也希望在生命教育部分給他們一些觀念，尊重生命。

吳老師平時是一位自然科老師，上課之餘便會前往昆蟲教室細心整理，將箱中的害蟲仔細挑出，因為課程結合自己所喜愛的昆蟲，昆蟲教室也就成了吳老師的生活重心之一。

自己本身也很喜歡昆蟲，養一些小動物，之後因為教學關係，剛好上到四年級自然，剛好上到昆蟲。剛開始是從飼養獨角仙開始，之後就開始迷上了，隨著這四年的經營之下，種類就慢慢變多，如果還有空間的話可能還會再繼續考慮飼養其他昆蟲。

小朋友們圍繞著飼養箱，仔細觀察飼養箱中的昆蟲，透過與昆蟲的互動，他們在這裡體驗了一堂最另類的教育課程。

淡江新聞 李松育 徐裕翔 採訪報導