2057年人類審判,各種危機同時爆發,一群科學家帶著未解的事件回到過去...閣員們,該如何拯救全人類?
穿梭時空,看見危機
2017年玩轉學校舉辦《逆轉未來》冬令營&夏令營。《逆轉未來》營隊建造一個虛擬情境時空,在未來的2050年危機層出不窮時,「Pleys Kul」的研究員透過時空隧道回到過去,選定最能跳脫框架思考的青少年,帶領2010年代的孩子穿梭時空,前往2050年擔任各國領導者,肩負拯救世界的責任。
面對層層挑戰,提升敏感度與洞察力
在現今的環境中,孩子們可以透過電腦、電視、報紙等各式各樣的媒體認識世界,所以可以知道很多的「時事」,但是該如何讓孩子有所「體會」呢?玩轉學校在與孩子互動的過程中發現,最大的問題在於,孩子少有機會去體會事情與自己的關聯性,雖然每個人都只是社會的一份子,但其他人的決定與自己的決定會如何互相影響?這並沒有標準答案,但玩轉學校希望孩子開始探索自己的答案,透過面對危機的抉擇,陪伴孩子接受遊戲中的任何結果,引導孩子反思當下的決定與後果,提升孩子面對這個世界及人互動的敏感度。
面對危機,玩轉相信孩子做得到
從難民危機到海洋垃圾,乃至國家主權、文化流失問題,十幾個棘手危機的轟炸,卻能總總爆出孩子驚豔的想法。相信孩子做得到,就產生了力量!玩轉學校一直相信著,只要我們夠努力嘗試更好玩的學習方法,邀請孩子進來,然後靜靜的等待,當學習的火車頭開始啟動。那麼,誰也阻止不了這群眼神發光、蓄勢待發的小閣員,拯救世界!
學員阿信媽媽分享道,謝謝老師們的用心, 因為阿信是從新竹來上課,所以我也特別擔心,但是在影片跟相片裡看到他展開笑顏還有參與,我也放心許多了,以往他參加冬令營回到家問他學到什麼,他都說沒什麼啊,可是這一次下課後就對著我吧啦吧啦的說不停,看得出來他很開心,希望這樣的深度思考跟這個營隊在他心中撒下種子。
擔任營隊輔導員的 Monica表示,這是一個讓人不可思議的夏令營,2050年到2056年這六年,各個國家及少數民族的閣揆和領袖,正不斷的思考如何解決世界危機。有人捐款有人打仗;有人激進有人不為所動;有人解決危機有人增加危機。看著孩子們的外交行為,聽著他們的代表宣言和財政規劃,那些用字遣詞和思想邏輯完全不在我的世界裏,突然有種不可思議的汗顏。
噓!別阻止,穿梭到未來的閣員們拯救世界!
更多訊息,請參閱玩轉學校官網: www.pleyschool.org
或是參閱《逆轉未來》說明網頁:www.pleyschool.org/tof
《逆轉未來》前導片:https://goo.gl/Xca9sU
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