向日葵護理之家為了增進長輩與青年學子的互動,連結來義高中-扶輪少年服務團的同學們,舉辦「原民國度歌舞表演」陪伴長輩們度過一個原民風味的午後。
來義高中顏漢平教官帶領社團學生等20人,訪視向日葵護理之家,先由同學協助長輩參與活動跟老人家培養感情,學生展現該校近幾年來發展民族教育特色課程的成果,學生們帶來排灣族勇士舞、祈雨舞蹈、古謠傳唱、原民合唱歌聲、四步舞等表演,同學亦帶著員工參與四步舞隨著音樂節奏舞動身體,也讓本家長輩感受到原住民的風格印象深刻。
來義高中顏教官表示,學校願景是打造「部落中有學校,學校中有部落」,成為專屬原住民族教育文化學校,建構舞動、樂動、藝動、撼動的「原民國度」,以達成部落文化傳承任務。
姚主任表示:因應長期照顧2.0實施照服人力不足,本家師資群與該校產學合作在高中部融入長照課程,給同學對長照領域的正向觀感,培養未來場域的好幫手,而同學上滿123小時課程,就可取得照顧服務員執照,可以補充照顧服務員專業人力的大缺口。
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