青少年犯罪社會憂 教改扼殺品格教育?

青少年犯罪率上升 資深教師憂心教改

根據台北市政府警察局的資料統計，台北市的青少年兒童刑事案件，從民國97年到106年，增加了5.35個百分點，有逐年上升的趨勢！青少年的犯罪問題，一直是大眾重視的議題。除了家庭、社會的影響，教育更是不可缺席！曾獲選台北市教師會理事長的趙志文老師，以數十年的教育經驗呼籲兒童的教育，更要強調品格的重要性。

趙志文老師:學生的品格教育，對於一個學生的整個學習過程來講是非常重要的，對於他的人格發展，還有對於他日後的一些，人生上的成就，也是非常重要的

大家都知道品格很重要，但品格教育，就如同畫面中，沒有物歸原位，被使用者丟掉的排球，被忽視以及淡忘。

趙志文老師: 並不是學校不願意推動(品格教育)，我們加進了太多新的領域，要求要把這些領域填滿在所有的學習時數裡面，那這些學習時數是不足以支應學生品格教育相關的需求。

志工活動 品格教育最後防線

在現階段教育改革中，為學生設計多元學習方案，卻逐漸讓品格教育消失在課表上。這個現象讓教育者，憂心學生未來的人格發展。學校發展多元的學習立意良善，但是每天課程時數有限許多教師根本無瑕顧及！因而許多學校，以志工活動來彌補品格教育的不足。

徐主任: 目前來講，我們學校的部分，大概會用早自習的時間，或者是像綜合活動，就是利用我們的志工，他們是有一套完整的一個課程，而且他們是有培訓，然後另外還會有備課，然後利用一整段的時間去幫忙上課，來補老師課程上的不足。

面對升溫的犯罪事實，孩子的教育不能等！希望學生能夠多元發展，應該也不能忽略教育最根本的初衷。重視品格教育，恐怕是以後執行教育改革時，要好好深思的課題！

記者施冠廷 台北報導