聽三立電視台謝老師上「文化節目企劃」角色對白

零三八一、「文化節目企劃」謝老師課程第十二週

（一）早八的課，謝老師仍是那麼準時，甚而提早來。他先跟學生聊天，猛問劇本課啦，其他微電影相關課程，上什麼。那麼重疊之外，還需要怎樣的補充。而今天是對白腳本，似乎也是配合同學的戲劇課的作業吧，老師隨時調整。

他說，完整寫出節目企劃的腳本，後製還是前製的動作，後製的剪接，加字幕，音效特效。更重要的是檔案管理。我很訝異這個強調。不過老師沒有進一步講。

你們學自己的，電影，劇本，有無自己覺得學到更多的？某學生說我個人：劇本都是我寫的，對話的時候，沒有動作可以表現，講話聽話，聽得做什麼動作。另外一個人做什麼動作，

這還蠻重要的，補一些反應的鏡頭，上禮拜說拔河，拉拉隊的表情，對手的臉部特寫，另外一個例子，拆解，劇本寫完，變成畫面。每一個畫面，怎樣的具體化。

對本門其他期待呢？其他課程的期待也可以發問？

（二）自製節目，百分百，碩果僅存。這條件下，考驗每一個企劃，很多的時間，把我的作業討論，這用意。看不論新進的，新手老手，看企劃的能力。幾個判斷的標準，可不可以具體化影像劃，這東西，從寫的落筆，一目了然。

第二個，對白設計的部分，很多人，包括，大家以為有字就可以。企劃工作，並非是導演的工作剩下的，這是誤會。

從題材中轉譯出，內容怎樣的被拍攝成一個主題。一開始就定調，一個類似的比喻，企劃的工作像，我今天早上去，凌晨四點去魚市場，六點菜市場，採買菜，拿到五星級餐廳。主廚你用這些煮。

今天的山葉，最鮮美，我們走這方向。企劃，主導整個內容的大方向。一般人誤解，以為企劃幫忙導演打雜的工作。導演一切的責任。

真正的分工，不是。課堂大量的練習，我們從題材中萃取一個有趣的觀點，內容，主題呈現。利用教室，我們玩一個，三十分鐘一小時的節目，怎麼變。多給幾個數字，

三立的行腳，三個禮拜，一個企劃一個導演，輪流上陣，每一個企劃，三個展至初，第一個題材，第三個後製，下一集的題材。一年五十二周。

被訓練過的，展出的題材，將近十八個，題材被執行出來的。快速的訓練。實際拍攝，能不能被具體，影像話。更適合表現形式。不適合拍攝，實際練習。

回到這邊，練習階段，不一定要三立，產出十八個題材。他要養成，嗅覺。看到東西，哪些被執行拍攝。透過每週的訓練，拿出實際的東西，調教。及格的計畫腳本。

礁島，沒有原本大家提供的腳本，變動，行腳節目，只是我們眾多的一個小環節。變動時，例子，沈文成釣魚，天候問題，

魚不來，我們節目，百分之百不確定的拍攝條件，如何確定的產製流程，這東西不知道怎麼拍。有限時間經費。一集，相較我們去餐廳，吃吃喝喝，果汁，好吃，吃喝行程，百分之百不確定，主持人，太多變數了。天候，人員，甚至餐飲的部分，

我去山東，第一天，下午，水土不服，我攝影師，攝影助理，三個漏屎，水庫旁邊，釣魚動作，癱軟，沒輒。

我就一直，有力氣站起來，草叢堆，落屎，落完後，把土蓋一蓋，癱軟。各式的變數在。前提在，充滿變數，把這東西執行，時間金費，往前進，經費燒，臨場應變重要。

還是回到基礎，企劃，條件不符合，我怎樣的快速地改本。快速的結構的疏離，下一個腳本。完整的主題的疏離出來。挑戰的環節。

例子二：釣魚運動，動作，背後很多，派系問題，這個釣魚社團，另外一個爛，兩個社團，不太，融洽，我們到現在出現，不同的變數，有些來鬧場，你怎樣的快速的改變的拍攝的腳本。全部東西，回到重點。企劃能力不夠，快速的因應不同的調整，

幾個脈絡在，人物的設定，對白的設定，幾個例子，我們寫企劃的過程，要關注的點是什麼。

（三）我們先開始：

對白腳本，跟大家確認，後續的作業的提供，遇到怎樣的困難。練戲劇公演，公演過後正常。

企劃過程，跟健身很像，無法最後一天連續一百下之後，就會有八塊肌，不斷地，每天三十下。累積一天下，長腹肌，需要一種長時間的練習，內化成，頭腦的肌肉。大變動，突如其來的，變動的條件的，改變的內容。你不要講這個，講另外一句話。換到一個下一個拍攝的動作。目標達成，

臨場反應建基在扎拾得。作業的部分，希望帶著大家練習，幫助大家。課程結束，只懂這麼做。回到自己身上，不能達到自己的標準。

公演，可以的話，多做練習。扎十一點。十三小時課程。我提到分鏡拍攝，西遊記中，這幾個故事帶到最遠。講得最長，

唐三藏，針對他。所有問題他出現。延伸性最多，其中遇到那個人發生親身父母，往那條線更遠。印度後，不可能中國人，不可能讀懂經文，學習翻譯，帶回來一次。可是孫悟空，陪唐三藏，肉身成佛，變神仙。

你說孫悟空，為什麼。我比較喜歡他。

節目計劃一樣，主持人，做音樂性的節目，貫穿整個內容。捨棄主持人的調性。整齊的內容，樂團，生活中，如果要維持原來的方式。主持人貫穿。小物，什麼東西？不是一個人物，都要貫穿人物。

唐三藏，帶最遠，起心動念啟程，就是他。他不管發生什麼事情，煮來吃。好，我們繼續往前進。誤打了白骨精，被唐三藏唸一唸，離開團隊。豬八戒想要陷害孫悟空。女色的地方離開團隊。

其他角色，不會把故事走完的原動力。孫悟空七十二變也是。你們節目的調性，找到一個角色，幫你們把故事講完。唐三藏，如何運用，切換到節目型態。稱為，角色，設定。

要做，角色設定好。其實，先講，故事，小說，節目，都是同樣的概念，我要做訪談的。兩性交流的題材。概念以外，第二個，元素，誰講誰做。角色，第二個元素，撰寫企劃中，做明確的疏離，如何設定。

前幾堂課，現實中一帆風順。故事中，衝突，誰才會往下看。

往前推進，有一個麻煩製造者，提一些觀眾的反問的方式，要在現場創在，各式的衝突，各式各樣的衝突。二分之一強。

訪談性的節目，知道，每一個角色不一樣，如何讓他們吵起來。讓這些現場，會熱鬧的討論。例如行腳節目，需要哪一個點，吃什麼，點心，發現，我們可能要完成的先任務，早期的十字路口，玩很大，朝這種形式。或者，玩很大，實境，更大。行腳吃喝，調性，完成什麼東西，下一個關卡，吃的東西。

例如，生態節目，動物星球，如果，講一個獅群，只會拍到獅子睡覺，無聊。製造衝突，有一群獵物，落單的獵物，當中。獅群追，有無追上，不知道。但是已經達到點。動物也這麼操作。

那節目的唐三藏，製造問題麻煩，不斷地，不能消失。西遊記唐三藏，牛魔王被殺。沒戲唱了。後面沒有故事了。

角色忽然被吃，死翹翹。會有的，梗埋很深。近期的巨人，愛人被吃掉。忽然死，咬掉手腳，以這來說，死翹翹，後面要會活出來。埋梗很深。

背後的架構的世界觀的部分，這東西，回到現場，九大巨人，一樣要，九大巨人，唐三藏，埋在裡面，愛人吃掉，每一集，係謝當中，讓觀眾繼續的吸進去，製造衝突在。跟你們分享，你們故事的唐三藏，誰？

（四）角色模型很多種。魯夫傻蛋，他要成為海賊王。傻子，我要成為，這角色，討喜。成長過程中，只是惡魔果實的能力。有霸王色，霸氣，成長。非常典型的角色。第一個角色的，成長階段的男人。非常典型的角色的設定。

其他的基本上，日本的動漫，男主角，都是不斷地成長，一個典型，他們的女主角都是令人動心地女人，聰明。舉例，一些比較長的，janet，瘋台灣，很厲害，攀岩，品味美食，做很多個的事情。第二種典型的設定。

令人動心的女人。一些節目裡頭，網路劇？八點檔，報載生，有印象的角色，渣男，外遇，以她來說，第十類，花花公子的角色，

其實，看起來，不論在節目，戲劇，各式的問題，角色，回到角色圓形。十二個，差不多十五個，就可以通殺，所有戲劇。節目企劃的角色的設定。

寶島省很大，滑稽演員，香蕉？阿成呢？負責土砸，一個丟一個接一個。瘋神無雙，義祥呢？台智媛，那一個角色，你看過其他節目嗎？

一群學生，畢業沒長進。被老師綁架，教社會道理。老師，聰明的長者，執行最後一次的任務傷兵。老師得到癌症。角色其實，能夠備用的，脫不了這些模型。我們設定角色，你們是單主持人，雙的主持人。一個類型，下一個，不能跟他一樣。功能不能重複。

操作的邏輯。吳宗憲，頑童，第二個頑童媽？歡樂智多星，胡瓜呢？小聰明？來賓。綜藝大集合，胡瓜主持，摧毀珍珠板，以那個來說，胡瓜為哪一個角色，喜歡叫人家，第二個做同樣的動作的人，這些人要集合在一起努力。起鬨的誰，觀種，其他的，藝人，都胡瓜的互動方式怎樣。

配合他，弄完，胡瓜的角色，其他忘光，這是重大。胡瓜設定完，其他虧妹，第十類的，耍康，第十一類。來來去去沒關係。胡瓜功能角色，互動型的，設定完成了。

我覺得先決，千旦易得，一丑難得。泡仔聲，帥的誰？韓劇呢？流星花園。烏龍派出所，兩津，頑童。丑角的角色，為這個節目的，畫龍點睛的。

很帥的過程中，耍帥，面臨一個，太帥沒人看。怎樣都會塞丑角。（秦甲仙）不可能的任務，湯物克魯斯，塞一個塞們，一個很康的特務。否則每一個太帥。（我有嗎？）

平衡整個觀眾的投射敢，塞一個丑角，一個抵千個，不要當主角。出現，為那些主角，甩帥的變得更帥。千旦易得，一丑難得。為這東西加分。吃了一大堆，吃辣的，來一個甜的。味覺瞬間被，衝擊開來。

包括，討論兩性的議題，議題是的，丑角在拉麵，融化掉，柔化。台灣歷史的政治的生硬的題材，柔化到，大家舉覺得下去。有方法。套路，塞一個丑角。為什麼保潔，要做極端的表演。

抽掉，聊得，聲音呢？不是討喜的。偏向，同樣類型的，新聞哇哇哇，嚴肅的感覺。要迎合年輕人。雖時，塞丑角。雌做手法。

有一些角色模型，幫你們整個企劃的腳本，設定。舉我做的，釣魚節目，省哥，最後他釣到大魚，過程無聊。想說，約受訪者，哪一個搞笑的。這個人超好笑。天生樂天派的。（我有媽？）千方百計地，跟我一起釣魚好媽？

為我們節目加分，更前面。面對百分之百的不確定性。可以產製流程，讓節目增添娛樂性。很多操作方式，看似不可得任務，無法控管的量產的。

Ｌulu角色呢？小聰明的角色設定。過程中，拋接球，答腔。邏輯，每一個綜藝節目中，聊完，只記得，幽默的人，搭配的小村名，康熙，陳喊點，看起來知性的對談，小Ｓ，心辣的言與中，變成功能性的，他出來搞笑。陳漢典，康熙來說，對我來說，不是角色，一個重要的，道具。

道具：讓他跟其他所有訪談節目，其他訪談節目沒有的。大家都聊的交流，但是康熙來了，他是讓大家出來，搞怪，男扮女裝，弄的，讓節目，看起來不一樣。

王偉忠，設定，道具，非常的鮮明，跟大家不同。

第二節：

（五）搭配故事的內容，原型。舉例，競賽節目，一定時間中，塞掉對方的牌子，明確的框架。大家只能這裡繞來繞去。誰來抓誰。一個明確的，框架中的，卻要我，驗證，做一些，變成，驗證說，兩個會在一起？

這東西，原型，其實一男一女，在一起，兩個，一黑一白的警探，一模一樣的。我來展開分享，故事原型，創意的，有一個，讓你有效地撰寫初企劃的邏輯在。這種形式，第一種類。

第二種類型，一段里程巡找什麼？阿量，在台灣的故事，每一趟的，旅程，找尋什麼，最後找到內心的昇華，體悟了什麼在。開始，展開旅程。

行腳，旅行，同一種套路操作的，例如說，第六個，不打不相識，Ａ與Ｂ不和，一開使和後來不和，一開使不和後來和，告白，一開使衝圖在，走完，觀眾知道。最後分開，原因什麼？

觀眾看到。一男一女，黑白警探。彼此會嘲笑對方，黑鬼的，各樣的，最後發現，兩個警探破案，完成最大的案子。愛情的故事，一模一樣的，不打不相識。第五個類型，

兩個倒過來，一個平凡的人，進入大的挑戰。史上最大挑戰，也是一種第一個邏輯在。操作另外一個方式。不同的地點。他的點，不是一個地點，好幾個地點，進入第二個模型，Ａ點，探索完，Ｂ點，更了姐台灣的脈絡，更了姐我們本深的假直觀。進入第二個模型。

可以操作成第六個模型呢？怎麼吵架呢？怎麼玩。說服對方什麼。你可以選擇各式樣的，模型。有幾個不能混搭的。

框架站，第一個。第二個要走出來，金羊毛。我們要聊，一提串出去。瞬間沒戲的，不能彼此搭配喔。

可搭配，第一與第六，告白這事情，關在一個框架中。實體的空間。早期，日本的戀愛巴士。關在框架中，去激盪，按照這邏輯做。第六第七第十，台灣不喜歡。

（六）視角，角色，角色進入到這些模型中，你們題材，你是要站在哪一個類型。姓名，擺在尚未。討論社會教育的概念。這個等級，是一個角色設定的。比較，你可能出現的，如果說，操作的綜藝的。聊兩訖的話。對方不能變成山豬。要搞綜藝，觀眾俯瞰這些人搞笑，吸尿。視角要換。

自然投射的，要對等一點的。視角的搭配。疏離角色的設定。故事的圓形。已經，自己做一個企劃腳本的，寫到哪一個，上課時，這些東西，企劃，要進入三立電視台。

學生要準備什麼程度。我們看，幾個檢測方式，哪個環節，不夠通透了解。越可被執行。

反例，要做一個，綜藝節目，和椿蕊出來，談兩性，他還要，耍一些，可愛的造型，你會覺得好怪。他不是這角色的類型。不是滑稽演員，這條件下，綜藝節目設定，這模型，錯亂。你知道，這設定出了問題。

透過很邏輯畫的，交匝排列的方式，腳本做一個設定。寫完，不用去，先去想說，寫的哪一個角色主持人，看完，很多出現。搞笑。想到無曾憲，這知性的，黃子交。音樂，大家會因為你設定的漂亮的，完整的。對硬到的腳色在。角色、故事原型，視角，完整的企劃的方式。

企劃對白腳本，不能用。開場，slgon啊。我跟他講，你寫字不代表對白。不能用。出現什麼問題。上次上課提到，幫大家複習。以為有字可以。Ａ與Ｂ對掉，可以成例。沒有到為。大量的畫，推進憲場的方是，不是最好喔。

動作才是。告白。彼此的衝突等，最後決定相愛，不是用講，擁抱的發聲的內容什麼。可以嗎？

第三個，單一對白的資訊量。觀眾無法消化，有可能脫隊興致缺缺。針對資訊量，操盤。資金的來源。

茶館，經典，故事設定，場景，老北經。茶館，導讀，窮苦鄉下乞討，飯館中，民族資本家，秦先生。受不了，轟出去。覺得要救國，藥產業救國。不能婦人之仁。對國家不會有幫助。另外一個，仗義的，掌櫃給他們爛肉麵吃一吃。

掌櫃，他做什麼？對白，巧妙地，說，長四爺，你那是，積德行善。講話後，跟剛才，下一個獎，跑去講，秦先生我告訴你，這是，誰也管不了。

兩邊都服服貼貼，他要做什麼事情，這人，稟持和氣生財個性。兩句話，他懂套路在。怎麼做這些事情。方方面面照顧好。對白寫到位的設定。

也許你們提問，台灣，沒有這樣子操作。我的觀點，沒有讓此產業好，相較於過去，成長期的發展，現在停滯，市場島過來，他們，文本，內容，沒有比過去好。原因，現在承接的節目的企劃，不如從前。主持人都講不好稿子。大家概括承受產業的不夠精實。

看電視，不看。沒有什麼好看的。有不錯的媽？爸爸去哪，其他一些節目，十二到風味。其他方法。宵禁藤，森林之王。嘗試一些不一樣的東西。極端，蕭季同，變成很？？不太一樣了。

最好的企劃嗎？耳目一新的東西。忽然可以鶴立雞群。回到這邊。肚白的部分。盡量的強迫自己，講到，那個氛圍。和氣生財的掌櫃。方方面面照顧好。怎麼講話。

討論議題角色，引導，同時要照顧到，要怎麼講話？對白呢？不是有字就好。我把架構講，就好。生硬，下一句話，正確答案，必須講一個小笑話，才能源起來。否則攻擊性太強。

你們實際的東西，疏離一次，可以變得片量。都是一些你們親自走過，財經進。後續的幾個禮拜，走完。不是有字就好，要到位！！！！！

（七）資訊量：
角色的部分，承載情感，這角色生氣、憤怒嗎？不需要知道太多的，知識性的東西。觀眾吸收不了。吳宗憲，開始跟你，練說，夢花文學獎，一百零八年，截止，講這東西，場面冷了。不能出手。觀眾情感扣在一起。

不能講這種話。吸是關種的奈心的大季。還是有一些東西，要弄。透過旁白，一個咚吸，透過畫面，稀釋掉，唱歌，娜回來。講笑話，必須做一些七宦。衝擊性的切換。特別感謝有航空公司。

有綠島，資金來源，感謝。一樣說明，有很多資訊量。開場用字幕，取巧，知道綜藝節目，不能講那種東西。

接一個唱歌，所以，資訊量，怎樣的資訊量，教育上的，可以講，綜藝節目，戲劇不會講。做一個簡單的操作，疏離。

必須把氛圍營造出來。綜藝節目，介紹綠島，不能因為資訊量，打破，美麗空拍的打破，自。大家不看，沒關係。要設定好綜藝節目的。不能為教育類型的。

美食，行腳，哪一種氛圍，要設定好。政治，歷史，分為，故事點，模型。行娑出來。拿你們腳本，疏離的動作，健檢，與調整。

（八）學生作業健檢：

故事原型哪一個方向切入的？針對某一種特定議題討論嗎？大家不會超出。第一個模型。被困在怪獸的房間。

接下來：故事情節，有無跑出去。討論的，主角，二二八，往下來，

有無跑出去。Ａ講，Ｂ，也是三分鐘。我對Ａ有不同的觀點。Ａ怎樣讓腳本更好。

先從故事原型，針對框架，怎樣更好。更細？怎樣？二二八可以有背後的原因，發生當下事情，後續的結果。屬於可以針對的細節。

原因、當下、後續的結果。知道怎麼衝撞框架。後續的部分，當下，目前的架構，相較之前，比較豐富了。還不夠，當下誰講，可能是後代，學者，當時的人，所以，把框架，塞得更扎拾。後續呢？可能是學者，後代，我們知道關聯性在。Ａ與Ｂ，尷尬，憑什麼講話？原因誰有權利講，官方說法，平痕觀點，會對立。Ａ倒底是誰？誰可以把故事走得最遠。唐三藏，後難者後代。跟學者會有衝突媽？

學者觀點，偏向政府，另外背書的是他。有團隊，後代呢？單槍匹馬媽？要找誰？做田野調查的，外國歷史紀錄的，海外文獻的，怎樣的調性的節目，嚴肅媽？只有對決。觀眾吞得下媽？應該吞不下。
不用參觀我說的東西。如何破解。丑角呢？誰？完全不關心的？有無可能，學生亂舉，柔軟的，吞下去。第三方，我找一百人，不關心議題的，由Ａ與Ｂ看誰爭取的，最多的認同。彼此論證，第一輪，投票，拿多少。最後我們加總，為何這樣子。講，下一個結論。透拓論證，瞭解了。開放的，結局，透過競賽。娛樂節目的話，也不無可能。

蔡英文賴清德，誰跟蔡英文好。亂弄。第三方，買票的現場的觀眾。正在網路上的觀眾。爭取這東西。變得很娛樂。舒服的內容在。接下來，走到此，可以繼續的加碼，故事的原型框架，怎麼設定的，不同的角色。

視角？調整，時間有限，預設，娛樂，準備看人搞笑。過程中，他要怎樣的讓，娛樂性，往下看，出笑話的。更強化推出來。

搞笑元素凸顯，現場搞笑合理的。投票拿分數，拿第二的，吞乾冰，處罰。看起來嚴肅的兩派人馬，講不好，贏的人，美式。書的人，會被處罰。觀眾，就會期待，倒底誰死。

這時候，第三到呢？提整，超級搞笑的，政治，台灣政治歷史的娛樂節目。有無不好。幫他做一個腳本的健檢。針對，娛樂性。讓更多人感興趣的操作。快速的，調整。

他可能不會你目標好。調整成，視腳，綜藝娛樂的。我調整，各部位，到位。角色的設定，結構設定。

後續，檢視，自已的企劃，快速的整理，梳理過一次，達到怎樣的目標。架構’方向，角色，多一些增加的，裡面怎樣的角色好玩。

成長的男人，或者不同的滑稽’花花公子，小村名。塞誰進去最好。怎樣的角色，讓故事走最遠。

市場上的，台灣歷史的搞笑節目。大家不會知道他在講什麼。大家要看。好的設定，反義。苗博雅，接下來發生什麼事情。設定之前，知道，為什麼設定他。角色的原型。遊戲規則。要怎麼玩，上牌桌。