聽三立電視台謝老師上「文化節目企劃」角色對白

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零三八一、「文化節目企劃」謝老師課程第十二週

(一)早八的課,謝老師仍是那麼準時,甚而提早來。他先跟學生聊天,猛問劇本課啦,其他微電影相關課程,上什麼。那麼重疊之外,還需要怎樣的補充。而今天是對白腳本,似乎也是配合同學的戲劇課的作業吧,老師隨時調整。

他說,完整寫出節目企劃的腳本,後製還是前製的動作,後製的剪接,加字幕,音效特效。更重要的是檔案管理。我很訝異這個強調。不過老師沒有進一步講。

你們學自己的,電影,劇本,有無自己覺得學到更多的?某學生說我個人:劇本都是我寫的,對話的時候,沒有動作可以表現,講話聽話,聽得做什麼動作。另外一個人做什麼動作,

這還蠻重要的,補一些反應的鏡頭,上禮拜說拔河,拉拉隊的表情,對手的臉部特寫,另外一個例子,拆解,劇本寫完,變成畫面。每一個畫面,怎樣的具體化。

對本門其他期待呢?其他課程的期待也可以發問?

(二)自製節目,百分百,碩果僅存。這條件下,考驗每一個企劃,很多的時間,把我的作業討論,這用意。看不論新進的,新手老手,看企劃的能力。幾個判斷的標準,可不可以具體化影像劃,這東西,從寫的落筆,一目了然。

第二個,對白設計的部分,很多人,包括,大家以為有字就可以。企劃工作,並非是導演的工作剩下的,這是誤會。

從題材中轉譯出,內容怎樣的被拍攝成一個主題。一開始就定調,一個類似的比喻,企劃的工作像,我今天早上去,凌晨四點去魚市場,六點菜市場,採買菜,拿到五星級餐廳。主廚你用這些煮。

今天的山葉,最鮮美,我們走這方向。企劃,主導整個內容的大方向。一般人誤解,以為企劃幫忙導演打雜的工作。導演一切的責任。

真正的分工,不是。課堂大量的練習,我們從題材中萃取一個有趣的觀點,內容,主題呈現。利用教室,我們玩一個,三十分鐘一小時的節目,怎麼變。多給幾個數字,

三立的行腳,三個禮拜,一個企劃一個導演,輪流上陣,每一個企劃,三個展至初,第一個題材,第三個後製,下一集的題材。一年五十二周。

被訓練過的,展出的題材,將近十八個,題材被執行出來的。快速的訓練。實際拍攝,能不能被具體,影像話。更適合表現形式。不適合拍攝,實際練習。

回到這邊,練習階段,不一定要三立,產出十八個題材。他要養成,嗅覺。看到東西,哪些被執行拍攝。透過每週的訓練,拿出實際的東西,調教。及格的計畫腳本。

礁島,沒有原本大家提供的腳本,變動,行腳節目,只是我們眾多的一個小環節。變動時,例子,沈文成釣魚,天候問題,

魚不來,我們節目,百分之百不確定的拍攝條件,如何確定的產製流程,這東西不知道怎麼拍。有限時間經費。一集,相較我們去餐廳,吃吃喝喝,果汁,好吃,吃喝行程,百分之百不確定,主持人,太多變數了。天候,人員,甚至餐飲的部分,

我去山東,第一天,下午,水土不服,我攝影師,攝影助理,三個漏屎,水庫旁邊,釣魚動作,癱軟,沒輒。

我就一直,有力氣站起來,草叢堆,落屎,落完後,把土蓋一蓋,癱軟。各式的變數在。前提在,充滿變數,把這東西執行,時間金費,往前進,經費燒,臨場應變重要。

還是回到基礎,企劃,條件不符合,我怎樣的快速地改本。快速的結構的疏離,下一個腳本。完整的主題的疏離出來。挑戰的環節。

例子二:釣魚運動,動作,背後很多,派系問題,這個釣魚社團,另外一個爛,兩個社團,不太,融洽,我們到現在出現,不同的變數,有些來鬧場,你怎樣的快速的改變的拍攝的腳本。全部東西,回到重點。企劃能力不夠,快速的因應不同的調整,

幾個脈絡在,人物的設定,對白的設定,幾個例子,我們寫企劃的過程,要關注的點是什麼。

(三)我們先開始:

對白腳本,跟大家確認,後續的作業的提供,遇到怎樣的困難。練戲劇公演,公演過後正常。

企劃過程,跟健身很像,無法最後一天連續一百下之後,就會有八塊肌,不斷地,每天三十下。累積一天下,長腹肌,需要一種長時間的練習,內化成,頭腦的肌肉。大變動,突如其來的,變動的條件的,改變的內容。你不要講這個,講另外一句話。換到一個下一個拍攝的動作。目標達成,

臨場反應建基在扎拾得。作業的部分,希望帶著大家練習,幫助大家。課程結束,只懂這麼做。回到自己身上,不能達到自己的標準。

公演,可以的話,多做練習。扎十一點。十三小時課程。我提到分鏡拍攝,西遊記中,這幾個故事帶到最遠。講得最長,

唐三藏,針對他。所有問題他出現。延伸性最多,其中遇到那個人發生親身父母,往那條線更遠。印度後,不可能中國人,不可能讀懂經文,學習翻譯,帶回來一次。可是孫悟空,陪唐三藏,肉身成佛,變神仙。

你說孫悟空,為什麼。我比較喜歡他。

節目計劃一樣,主持人,做音樂性的節目,貫穿整個內容。捨棄主持人的調性。整齊的內容,樂團,生活中,如果要維持原來的方式。主持人貫穿。小物,什麼東西?不是一個人物,都要貫穿人物。

唐三藏,帶最遠,起心動念啟程,就是他。他不管發生什麼事情,煮來吃。好,我們繼續往前進。誤打了白骨精,被唐三藏唸一唸,離開團隊。豬八戒想要陷害孫悟空。女色的地方離開團隊。

其他角色,不會把故事走完的原動力。孫悟空七十二變也是。你們節目的調性,找到一個角色,幫你們把故事講完。唐三藏,如何運用,切換到節目型態。稱為,角色,設定。

要做,角色設定好。其實,先講,故事,小說,節目,都是同樣的概念,我要做訪談的。兩性交流的題材。概念以外,第二個,元素,誰講誰做。角色,第二個元素,撰寫企劃中,做明確的疏離,如何設定。

前幾堂課,現實中一帆風順。故事中,衝突,誰才會往下看。

往前推進,有一個麻煩製造者,提一些觀眾的反問的方式,要在現場創在,各式的衝突,各式各樣的衝突。二分之一強。

訪談性的節目,知道,每一個角色不一樣,如何讓他們吵起來。讓這些現場,會熱鬧的討論。例如行腳節目,需要哪一個點,吃什麼,點心,發現,我們可能要完成的先任務,早期的十字路口,玩很大,朝這種形式。或者,玩很大,實境,更大。行腳吃喝,調性,完成什麼東西,下一個關卡,吃的東西。

例如,生態節目,動物星球,如果,講一個獅群,只會拍到獅子睡覺,無聊。製造衝突,有一群獵物,落單的獵物,當中。獅群追,有無追上,不知道。但是已經達到點。動物也這麼操作。

那節目的唐三藏,製造問題麻煩,不斷地,不能消失。西遊記唐三藏,牛魔王被殺。沒戲唱了。後面沒有故事了。

角色忽然被吃,死翹翹。會有的,梗埋很深。近期的巨人,愛人被吃掉。忽然死,咬掉手腳,以這來說,死翹翹,後面要會活出來。埋梗很深。

背後的架構的世界觀的部分,這東西,回到現場,九大巨人,一樣要,九大巨人,唐三藏,埋在裡面,愛人吃掉,每一集,係謝當中,讓觀眾繼續的吸進去,製造衝突在。跟你們分享,你們故事的唐三藏,誰?

(四)角色模型很多種。魯夫傻蛋,他要成為海賊王。傻子,我要成為,這角色,討喜。成長過程中,只是惡魔果實的能力。有霸王色,霸氣,成長。非常典型的角色。第一個角色的,成長階段的男人。非常典型的角色的設定。

其他的基本上,日本的動漫,男主角,都是不斷地成長,一個典型,他們的女主角都是令人動心地女人,聰明。舉例,一些比較長的,janet,瘋台灣,很厲害,攀岩,品味美食,做很多個的事情。第二種典型的設定。

令人動心的女人。一些節目裡頭,網路劇?八點檔,報載生,有印象的角色,渣男,外遇,以她來說,第十類,花花公子的角色,

其實,看起來,不論在節目,戲劇,各式的問題,角色,回到角色圓形。十二個,差不多十五個,就可以通殺,所有戲劇。節目企劃的角色的設定。

寶島省很大,滑稽演員,香蕉?阿成呢?負責土砸,一個丟一個接一個。瘋神無雙,義祥呢?台智媛,那一個角色,你看過其他節目嗎?

一群學生,畢業沒長進。被老師綁架,教社會道理。老師,聰明的長者,執行最後一次的任務傷兵。老師得到癌症。角色其實,能夠備用的,脫不了這些模型。我們設定角色,你們是單主持人,雙的主持人。一個類型,下一個,不能跟他一樣。功能不能重複。

操作的邏輯。吳宗憲,頑童,第二個頑童媽?歡樂智多星,胡瓜呢?小聰明?來賓。綜藝大集合,胡瓜主持,摧毀珍珠板,以那個來說,胡瓜為哪一個角色,喜歡叫人家,第二個做同樣的動作的人,這些人要集合在一起努力。起鬨的誰,觀種,其他的,藝人,都胡瓜的互動方式怎樣。

配合他,弄完,胡瓜的角色,其他忘光,這是重大。胡瓜設定完,其他虧妹,第十類的,耍康,第十一類。來來去去沒關係。胡瓜功能角色,互動型的,設定完成了。

我覺得先決,千旦易得,一丑難得。泡仔聲,帥的誰?韓劇呢?流星花園。烏龍派出所,兩津,頑童。丑角的角色,為這個節目的,畫龍點睛的。

很帥的過程中,耍帥,面臨一個,太帥沒人看。怎樣都會塞丑角。(秦甲仙)不可能的任務,湯物克魯斯,塞一個塞們,一個很康的特務。否則每一個太帥。(我有嗎?)

平衡整個觀眾的投射敢,塞一個丑角,一個抵千個,不要當主角。出現,為那些主角,甩帥的變得更帥。千旦易得,一丑難得。為這東西加分。吃了一大堆,吃辣的,來一個甜的。味覺瞬間被,衝擊開來。

包括,討論兩性的議題,議題是的,丑角在拉麵,融化掉,柔化。台灣歷史的政治的生硬的題材,柔化到,大家舉覺得下去。有方法。套路,塞一個丑角。為什麼保潔,要做極端的表演。

抽掉,聊得,聲音呢?不是討喜的。偏向,同樣類型的,新聞哇哇哇,嚴肅的感覺。要迎合年輕人。雖時,塞丑角。雌做手法。

有一些角色模型,幫你們整個企劃的腳本,設定。舉我做的,釣魚節目,省哥,最後他釣到大魚,過程無聊。想說,約受訪者,哪一個搞笑的。這個人超好笑。天生樂天派的。(我有媽?)千方百計地,跟我一起釣魚好媽?

為我們節目加分,更前面。面對百分之百的不確定性。可以產製流程,讓節目增添娛樂性。很多操作方式,看似不可得任務,無法控管的量產的。

Lulu角色呢?小聰明的角色設定。過程中,拋接球,答腔。邏輯,每一個綜藝節目中,聊完,只記得,幽默的人,搭配的小村名,康熙,陳喊點,看起來知性的對談,小S,心辣的言與中,變成功能性的,他出來搞笑。陳漢典,康熙來說,對我來說,不是角色,一個重要的,道具。

道具:讓他跟其他所有訪談節目,其他訪談節目沒有的。大家都聊的交流,但是康熙來了,他是讓大家出來,搞怪,男扮女裝,弄的,讓節目,看起來不一樣。

王偉忠,設定,道具,非常的鮮明,跟大家不同。

第二節:

(五)搭配故事的內容,原型。舉例,競賽節目,一定時間中,塞掉對方的牌子,明確的框架。大家只能這裡繞來繞去。誰來抓誰。一個明確的,框架中的,卻要我,驗證,做一些,變成,驗證說,兩個會在一起?

這東西,原型,其實一男一女,在一起,兩個,一黑一白的警探,一模一樣的。我來展開分享,故事原型,創意的,有一個,讓你有效地撰寫初企劃的邏輯在。這種形式,第一種類。

第二種類型,一段里程巡找什麼?阿量,在台灣的故事,每一趟的,旅程,找尋什麼,最後找到內心的昇華,體悟了什麼在。開始,展開旅程。

行腳,旅行,同一種套路操作的,例如說,第六個,不打不相識,A與B不和,一開使和後來不和,一開使不和後來和,告白,一開使衝圖在,走完,觀眾知道。最後分開,原因什麼?

觀眾看到。一男一女,黑白警探。彼此會嘲笑對方,黑鬼的,各樣的,最後發現,兩個警探破案,完成最大的案子。愛情的故事,一模一樣的,不打不相識。第五個類型,

兩個倒過來,一個平凡的人,進入大的挑戰。史上最大挑戰,也是一種第一個邏輯在。操作另外一個方式。不同的地點。他的點,不是一個地點,好幾個地點,進入第二個模型,A點,探索完,B點,更了姐台灣的脈絡,更了姐我們本深的假直觀。進入第二個模型。

可以操作成第六個模型呢?怎麼吵架呢?怎麼玩。說服對方什麼。你可以選擇各式樣的,模型。有幾個不能混搭的。

框架站,第一個。第二個要走出來,金羊毛。我們要聊,一提串出去。瞬間沒戲的,不能彼此搭配喔。

可搭配,第一與第六,告白這事情,關在一個框架中。實體的空間。早期,日本的戀愛巴士。關在框架中,去激盪,按照這邏輯做。第六第七第十,台灣不喜歡。

(六)視角,角色,角色進入到這些模型中,你們題材,你是要站在哪一個類型。姓名,擺在尚未。討論社會教育的概念。這個等級,是一個角色設定的。比較,你可能出現的,如果說,操作的綜藝的。聊兩訖的話。對方不能變成山豬。要搞綜藝,觀眾俯瞰這些人搞笑,吸尿。視角要換。

自然投射的,要對等一點的。視角的搭配。疏離角色的設定。故事的圓形。已經,自己做一個企劃腳本的,寫到哪一個,上課時,這些東西,企劃,要進入三立電視台。

學生要準備什麼程度。我們看,幾個檢測方式,哪個環節,不夠通透了解。越可被執行。

反例,要做一個,綜藝節目,和椿蕊出來,談兩性,他還要,耍一些,可愛的造型,你會覺得好怪。他不是這角色的類型。不是滑稽演員,這條件下,綜藝節目設定,這模型,錯亂。你知道,這設定出了問題。

透過很邏輯畫的,交匝排列的方式,腳本做一個設定。寫完,不用去,先去想說,寫的哪一個角色主持人,看完,很多出現。搞笑。想到無曾憲,這知性的,黃子交。音樂,大家會因為你設定的漂亮的,完整的。對硬到的腳色在。角色、故事原型,視角,完整的企劃的方式。

企劃對白腳本,不能用。開場,slgon啊。我跟他講,你寫字不代表對白。不能用。出現什麼問題。上次上課提到,幫大家複習。以為有字可以。A與B對掉,可以成例。沒有到為。大量的畫,推進憲場的方是,不是最好喔。

動作才是。告白。彼此的衝突等,最後決定相愛,不是用講,擁抱的發聲的內容什麼。可以嗎?

第三個,單一對白的資訊量。觀眾無法消化,有可能脫隊興致缺缺。針對資訊量,操盤。資金的來源。

茶館,經典,故事設定,場景,老北經。茶館,導讀,窮苦鄉下乞討,飯館中,民族資本家,秦先生。受不了,轟出去。覺得要救國,藥產業救國。不能婦人之仁。對國家不會有幫助。另外一個,仗義的,掌櫃給他們爛肉麵吃一吃。

掌櫃,他做什麼?對白,巧妙地,說,長四爺,你那是,積德行善。講話後,跟剛才,下一個獎,跑去講,秦先生我告訴你,這是,誰也管不了。

兩邊都服服貼貼,他要做什麼事情,這人,稟持和氣生財個性。兩句話,他懂套路在。怎麼做這些事情。方方面面照顧好。對白寫到位的設定。

也許你們提問,台灣,沒有這樣子操作。我的觀點,沒有讓此產業好,相較於過去,成長期的發展,現在停滯,市場島過來,他們,文本,內容,沒有比過去好。原因,現在承接的節目的企劃,不如從前。主持人都講不好稿子。大家概括承受產業的不夠精實。

看電視,不看。沒有什麼好看的。有不錯的媽?爸爸去哪,其他一些節目,十二到風味。其他方法。宵禁藤,森林之王。嘗試一些不一樣的東西。極端,蕭季同,變成很??不太一樣了。

最好的企劃嗎?耳目一新的東西。忽然可以鶴立雞群。回到這邊。肚白的部分。盡量的強迫自己,講到,那個氛圍。和氣生財的掌櫃。方方面面照顧好。怎麼講話。

討論議題角色,引導,同時要照顧到,要怎麼講話?對白呢?不是有字就好。我把架構講,就好。生硬,下一句話,正確答案,必須講一個小笑話,才能源起來。否則攻擊性太強。

你們實際的東西,疏離一次,可以變得片量。都是一些你們親自走過,財經進。後續的幾個禮拜,走完。不是有字就好,要到位!!!!!

(七)資訊量:
角色的部分,承載情感,這角色生氣、憤怒嗎?不需要知道太多的,知識性的東西。觀眾吸收不了。吳宗憲,開始跟你,練說,夢花文學獎,一百零八年,截止,講這東西,場面冷了。不能出手。觀眾情感扣在一起。

不能講這種話。吸是關種的奈心的大季。還是有一些東西,要弄。透過旁白,一個咚吸,透過畫面,稀釋掉,唱歌,娜回來。講笑話,必須做一些七宦。衝擊性的切換。特別感謝有航空公司。

有綠島,資金來源,感謝。一樣說明,有很多資訊量。開場用字幕,取巧,知道綜藝節目,不能講那種東西。

接一個唱歌,所以,資訊量,怎樣的資訊量,教育上的,可以講,綜藝節目,戲劇不會講。做一個簡單的操作,疏離。

必須把氛圍營造出來。綜藝節目,介紹綠島,不能因為資訊量,打破,美麗空拍的打破,自。大家不看,沒關係。要設定好綜藝節目的。不能為教育類型的。

美食,行腳,哪一種氛圍,要設定好。政治,歷史,分為,故事點,模型。行娑出來。拿你們腳本,疏離的動作,健檢,與調整。

(八)學生作業健檢:

故事原型哪一個方向切入的?針對某一種特定議題討論嗎?大家不會超出。第一個模型。被困在怪獸的房間。

接下來:故事情節,有無跑出去。討論的,主角,二二八,往下來,

有無跑出去。A講,B,也是三分鐘。我對A有不同的觀點。A怎樣讓腳本更好。

先從故事原型,針對框架,怎樣更好。更細?怎樣?二二八可以有背後的原因,發生當下事情,後續的結果。屬於可以針對的細節。

原因、當下、後續的結果。知道怎麼衝撞框架。後續的部分,當下,目前的架構,相較之前,比較豐富了。還不夠,當下誰講,可能是後代,學者,當時的人,所以,把框架,塞得更扎拾。後續呢?可能是學者,後代,我們知道關聯性在。A與B,尷尬,憑什麼講話?原因誰有權利講,官方說法,平痕觀點,會對立。A倒底是誰?誰可以把故事走得最遠。唐三藏,後難者後代。跟學者會有衝突媽?

學者觀點,偏向政府,另外背書的是他。有團隊,後代呢?單槍匹馬媽?要找誰?做田野調查的,外國歷史紀錄的,海外文獻的,怎樣的調性的節目,嚴肅媽?只有對決。觀眾吞得下媽?應該吞不下。
不用參觀我說的東西。如何破解。丑角呢?誰?完全不關心的?有無可能,學生亂舉,柔軟的,吞下去。第三方,我找一百人,不關心議題的,由A與B看誰爭取的,最多的認同。彼此論證,第一輪,投票,拿多少。最後我們加總,為何這樣子。講,下一個結論。透拓論證,瞭解了。開放的,結局,透過競賽。娛樂節目的話,也不無可能。

蔡英文賴清德,誰跟蔡英文好。亂弄。第三方,買票的現場的觀眾。正在網路上的觀眾。爭取這東西。變得很娛樂。舒服的內容在。接下來,走到此,可以繼續的加碼,故事的原型框架,怎麼設定的,不同的角色。

視角?調整,時間有限,預設,娛樂,準備看人搞笑。過程中,他要怎樣的讓,娛樂性,往下看,出笑話的。更強化推出來。

搞笑元素凸顯,現場搞笑合理的。投票拿分數,拿第二的,吞乾冰,處罰。看起來嚴肅的兩派人馬,講不好,贏的人,美式。書的人,會被處罰。觀眾,就會期待,倒底誰死。

這時候,第三到呢?提整,超級搞笑的,政治,台灣政治歷史的娛樂節目。有無不好。幫他做一個腳本的健檢。針對,娛樂性。讓更多人感興趣的操作。快速的,調整。

他可能不會你目標好。調整成,視腳,綜藝娛樂的。我調整,各部位,到位。角色的設定,結構設定。

後續,檢視,自已的企劃,快速的整理,梳理過一次,達到怎樣的目標。架構’方向,角色,多一些增加的,裡面怎樣的角色好玩。

成長的男人,或者不同的滑稽’花花公子,小村名。塞誰進去最好。怎樣的角色,讓故事走最遠。

市場上的,台灣歷史的搞笑節目。大家不會知道他在講什麼。大家要看。好的設定,反義。苗博雅,接下來發生什麼事情。設定之前,知道,為什麼設定他。角色的原型。遊戲規則。要怎麼玩,上牌桌。

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