閱讀推手　故事列車向前走

【記者陳佳慧／嘉義報導】 　　嘉義市嘉北國小有一群熱心的志工爸爸、志工媽媽，於今年六月成立「晨光故事歡樂列車」，將蔬果、稻穗等實物帶進教室，提供低年級學童一個不一樣的聽故事環境。快樂志工團團長吳郁宗，於今年十一月十八日榮獲嘉義市政府「閱讀推手」獎，為少數男性獲獎志工，也為嘉北快樂志工團在推廣閱讀增添一股動力。

　　「晨光故事歡樂列車」的構想是由吳郁宗所提出，主要的目標，是希望小朋友在晨光時間，能有一個快樂學習的環境。故事列車以自然生態作為故事主軸；有感於科技的發達，許多小朋友從小就使用電腦、電視等科技產品，志工團副團長王惠珍說：「小朋友不像以前有純樸的環境，現在父母需工作，也很少會帶他們去接觸大自然。」因此故事列車將自然生態實物帶進教室，例如稻穗、蝴蝶，讓小朋友可以親身體驗。不只是單方面接收書中訊息，更能實際地與生活結合，嘉北國小二年五班王劭雍說：「活動很有趣，可以學到很多大自然的知識。」在活動過程中，小朋友都很樂在其中，像是會熱情開心地與志工們一起跳舞、專心投入的聽故事，志工媽媽王雅芸說：「小朋友還會覺得活動時間不夠長，看到他們這麼快樂，自己也覺得很開心。」除了活動時的互動，下課後，小朋友看到志工，也會熱情地向他們揮手打招呼，並且主動詢問下次再到班上說故事的時間。吳郁宗說：「小朋友熱情打招呼對於志工們就是最棒的回饋，也達到我們的目標，透過活動我也覺得自己變年輕了。」故事列車不只帶給小朋友歡樂，志工們也獲得信心將列車持續地開下去。

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吳郁宗（右）帶領志工團透過實物說故事，讓小朋友更能快樂學習。圖片來源／吳郁宗提供

　　吳郁宗於九十六年自空軍少校退伍後，平日從事理財保險工作，私底下則積極熱心地投入公益活動。為何如此熱心於公益？吳郁宗表示，退伍後因領月俸生活較為無虞，而國家栽培多年，認為該做些回饋社會的事情。吳郁宗在部隊時，較少時間能陪伴小孩，去年學校招募志工時，因小孩就讀嘉北國小，他便加入志工行列。吳郁宗說：「小朋友的成長只有一次，當志工不但能陪伴小孩，也能服務其他小朋友。」這次吳郁宗獲得「閱讀推手」獎，主因為他帶領志工團一起改造、整修學校圖書室，加上新創的「晨光故事歡樂列車」活動，獲得肯定。對於獲獎的感想，吳郁宗說：「很感謝志工媽媽們的支持。」志工團的協助，讓吳郁宗得以將理念分享給大眾。

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為呈現完善的說故事活動，志工團會積極開會討論。圖片來源／吳郁宗提供

　　吳郁宗會成立「晨光故事歡樂列車」，在於他發現以往單一志工媽媽，大多都因未受過訓練導致故事說得不流暢，或是有意說故事卻因害怕獨自一人而不敢表現，說故事班級也只侷限於在自己小孩的班上。在與志工們互相討論後，決定以七人團隊形式出發，列車於六月正式啟動，在二年級各班巡迴說故事。吳郁宗說：「故事列車一方面訓練媽媽們說故事能力，一方面也能夠提升故事的品質。」在故事列車正式開跑前，志工團會不斷反覆開會討論，發想新創意，為了準備「阿爸牽水牛」的相關教材，志工媽媽還會一大早就去買菜，或是親自下田只為拿稻穗。王惠珍表示，加入志工團隊為學童服務，生活變得很歡樂也更充實。志工團願意花時間全心投入活動，為的就是給小朋友一個完善的聽故事環境。

　　由於以往校方志工團的運作並無組織章程規範，志工們雖然一樣可以發揮服務功能，但是效果有其侷限性，於是志工們在今年二月召開團員大會通過組織章程，讓志工團的運作更加組織、制度化。吳郁宗認為透過組織團隊，可以發揮更大的力量來協助學校，因此以他為一整合角色，號召有意願的志工，加上校方的大力支持，快樂志工團便順利組成。志工團對於未來的規劃，還是著重在故事列車上，將會以不一樣的主題帶給小朋友更多新奇的體驗。

　　快樂志工團在吳郁宗的帶領下，以創新的說故事方式，為嘉北學童帶來不一樣的學習環境。小朋友不但能增進知識，也可享受快樂早晨，而志工之間彼此連結，不僅豐富平日的生活，也為學童提供更多的協助。