引導孩子觀察稻田/大自然

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媽媽引導孩子看紅蘿蔔

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稻田裡的螳螂

感謝慈心農業志工孫久惠提供許多我家稻田昆蟲和動物照片

2020.3.4

站在田埂的都市孩子看到福壽螺很害怕，當然也不敢下田刷雜草，我說：「你看看兩邊的田，哪一邊的福壽螺比較大？」她原先恐懼的情緒和表情「四兩撥千金」被轉移到觀察大自然的專注和正向，她指著有噴藥的鄰田說：「這邊的福壽螺比較大。」觀察後我才告訴媽媽和孩子：「噴藥反而讓抗藥性強壯的福壽螺留下來。」

另一個引導孩子觀察大自然的例子如下

幼稚園大班小朋友在捷運和媽媽說要玩手機，我告訴孩子「你看看外面有那棵樹開花，葉子什麼型狀，有沒有看到鳥巢，那是果實，那種樹蝙蝠喜歡住。」小朋友話題馬上轉到大自然 「我以為那些果實是葉子，我在很多棵樹有看過麻雀的鳥巢，媽媽我回家要查小百科，查這些樹和鳥。」 我同時和媽媽分享包括稻田裡的教室和幾個自然觀查團體活動，並且問小朋友「下次你的同學如果吵玩手機? 」小朋友說：「可以看樹和大自然 更好玩。」

觀察大自然有什麼好處：

1.自然課不用背

2.內心充滿四季變化生機盎然之美，不會只限課業工作，生命比較宏觀

3.知道事物真實樣貌，能貼近第一線

4.<<安心做父母，在愛裡無懼>>黃瑽寧醫師著 建議如下

a. 孩子1歲半前：電視手機平板的使用建議時間是零分鐘
b.專注電視或手機，大家不說話，無法刺激孩童頭腦發展和人際互動
c.3歲前的幼兒需要大量真實生活互動的經驗,有助語言、邏輯、社交、社交、專注力以及觀察等能力