訓練邏輯思考能力 方法多元且簡單

邏輯是一種探詢人類思考規則的知識，邏輯思考能力常被視為是一種基本能力，文化大學哲學系主任傅皓政表示，各大學都有邏輯的課程，另外坊間也很多關於邏輯的書籍，而許多中小學老師，透過議題討論去訓練邏輯能力。                                                                                                     

人每天都需要去思考，做決定，有良好的邏輯能力會使我們有更好的生活品質，不過台灣的各級學校沒有邏輯思考的必修課程，大學及少數高中有選修的邏輯通識課，文化大學哲學系主任傅皓政表示，學校通識的邏輯課對這項學科有很完整的介紹，不過通識課程不是人人選的到，若是想透過閱讀了解邏輯，傅皓政表示：「那坊間的書大多是拿來應用的，我最建議的是30堂帶來幸福的思辨課，它裡面提到了很多，思考上應當要注意的，比如說，我們人常可能因為自己預設立場，而聽不進別人所說的話，或者我們不太容易注意自己到思考上的缺點，哲學其實是為了帶來幸福的生活，所以思辨如果能讓你理解，幫助我們在生活上做改變，我想是非常好的。」

台灣的國中小不像北歐國家設有邏輯課程，學童可以透過閱讀繪本或玩一些益智遊戲等等的課外活動，進行邏輯訓練。學校老師也會設計一些課程，來訓練同學的思考能力。而其實這些議題討論的課程就和北歐國家的邏輯課很類似，只是沒有獨立開一門課而已，傅皓政表示：「我們的國中國小的課程主要還是議題融入的方式，老師利用議題融入的方式把這樣的思考課程融入到他的課程當中，這個我們其實都有跟國中老師，或者跟國小老師進行這樣的一個討論，就是說我們怎麼樣把邏輯思考的能力，透過這樣的課程展現出來，提升同學們的邏輯思考能力。」

傅皓政還提到，人常常在需要做決策時，才發現自身缺乏邏輯思考能力，只能憑藉直覺去做選擇，如果能去培養邏輯思考能力，理性的去做選擇，就能跨越許多障礙，過著幸福的生活。

以上新聞由華岡電台記者   蔡亞哲    採訪報導