環境教育推廣--台北市低碳田園濕地城市推廣計畫_
《台北市小小環境公民行動記錄夏令營》
志工·環保·社區-環境教育遊戲 南港社大講師潘文彬
(WaterPi的奇幻旅行-水資源的窺探與再利用)
帶領學員在互動遊戲中,瞭解環境教育的本質與環境
保育以及和影像教育的關聯,活動中並設計問答互動,
以激發學員的專注力與好奇心。
探訪後山生態賞樹、賞鳥 講師:林智謀
讓學生學習以身體感官(眼、耳、口、鼻、手)來校園觀察、體
驗校園環境生態的生生不息,並讓這些體驗來激發學生探索自
然的好奇,培養觀察的興趣。
校園鳥類觀察 講師:蘇平和
帶領學員觀察校園有哪些鳥兒飛舞?透過理解鳥類知識並觀察
生活周遭曾出現的鳥兒種類,培養對環境的觀察及激發觀感 ,讓與員更愛大自然。
如何擬定採訪拍攝計畫 講師:陳淑敏
教如何擬定主題
如何採訪拍攝計劃:
如何事前企畫採訪的人物、景物·事件
安排採訪及拍攝流程等工作。
環境公民記者培力 講師:王建雄
教媒體讀識是什麽?媒體讀識教育的目的是什麽?
做一位公記者該知道什麽?該具備什麼知識與技能?
這堂課將由老師帶領學員進入這專業的領域一探究竟。
翱翔南港公園的五道彩虹
聽大哥哥說五色鳥的故事 講師:潘文彬
五色鳥是台灣特有種鳥類,由於全身大部分是綠色,
在非繁殖期不容易觀察,我們利用七月長時間觀察
並拍攝五色鳥的育雛過程,並且與植物園及陽明山上的
五色鳥育雛做對比,深入報導討論台北郊山與
都會公園生態多樣性廊道連結的重要性。
觀察·對話大坑溪我的家 講師:李芯牧
講久如社區發展協會理事長謝建志
以及四分溪公民新聞報導影片,來與研習學員進行
互動對談,讓學員對環境教育與環境公民行動等有所瞭解。
大家來走請看到舊庄過去。現在・未來 張瑞芳里長
南港社大公民記者/阿喜/舊莊國小報導
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