打造甲蟲小屋 林永欽的夢想天地
【記者江綺玲／雲林報導】
走進甲蟲小屋，隨即看到一個忙碌的身影，精心地打理小屋裡的一切，而一提到甲蟲，臉上便堆滿了喜悅並熱情介紹，他就是虎尾國中的生物老師林永欽。打造了雲林縣第一個甲蟲小屋的他，不僅分享自己的收藏，也提供了一個良好的教育環境。
甲蟲小屋位在一間設在虎尾國中的教室，裡面除了許多不同品種的甲蟲，也陳列著各式各樣的甲蟲標本，包含林永欽佈置甲蟲生態教室用的許多教學海報，用來教導學生甲蟲的生活史。提到和甲蟲的結緣，林永欽開心地表示，在大五那一年，逛昆蟲店時偶然看到甲蟲的蛹，一股莫名的魔力讓他從此對甲蟲情有獨鍾。大學時期念生物系的林永欽，沒有特別接觸甲蟲，反而是畢業後才開始收集。回首甲蟲小屋的成立之初，林永欽提到，本身因為興趣使然開始慢慢收集，也希望有一個提供教育的平台，可以把收集分享給大家，並做一個有系統的整理和規劃。虎尾國中提供了一個空間，而其他老師以精神支持，林永欽用興趣和教學熱誠去維持甲蟲小屋的經營。原先的舊教室場地因為非密閉空間，故受風沙影響而失敗，因此林永欽還四處參觀各地的生態館，觀摩打造的方式。現在的甲蟲小屋是去年暑假他和學生們一起粉刷牆壁建造，常自掏腰包上網購買所需器材，全部和學生一同DIY佈置。而每當講到甲蟲，林永欽總會特別興奮且不留餘力地分享他所知道關於甲蟲的一切。
林永欽視甲蟲為小孩般細心照顧，每每提到總會開心地手舞足蹈。記者江綺玲／攝影
對教學有極度執著和熱誠的林永欽，喜歡和學生以朋友的方式建立師生關係，不喜歡板著臉刻意樹立威嚴的形象，因此常看到他和學生打鬧鬥嘴的景象。林永欽就像個孩子王般，和學生亦師亦友，他和學生的對話裡不難發現他們之間深厚的感情，他也自豪地表示，他每年都嘗試不同的教法且試圖讓授課豐富有趣些，只是在控制學生的秩序時還需改進。林永欽同時重視家庭教育和身教，假日也會帶老婆和女兒到甲蟲小屋一起整理和布置，女兒目前兩歲半看到甲蟲不僅不排斥，還會暱稱那些甲蟲為「蟲蟲」。不管學校教育或是家庭教育，林永欽都希望以多元的方式，提升孩子們學習的樂趣。
今年甲蟲小屋的甲蟲主角之一的赫克力士甲蟲。記者江綺玲／攝影
目前的甲蟲小屋開放電話預約參觀，主要以小學生和校外人士參訪居多，校內則是結合課程需要進而帶學生前往參觀。甲蟲小屋主要以教育為目的，不會大量繁殖幼蟲，以便維持甲蟲小屋繁殖甲蟲的品質。林永欽會讓甲蟲主角們的數量維持十到十五種，提供學生多元豐富的甲蟲生態教室。現在的生活和經營模式，林永欽感到滿足也樂在其中，唯一美中不足的是他認為，因為任教於編制較小的學校，沒有其他生物老師可以一起研究和經營，但他仍樂觀地表示，期望能繼續維持目前的發展階段，不想一次做太大的冒險嘗試，慢慢達成原先設定好的目標，就能夠持續經營下去。在甲蟲小屋除了看到琳瑯滿目的甲蟲標本，和各種不同的甲蟲主角，還可以體會充滿著教學熱誠的林永欽，對甲蟲莫名執著的努力成果。
回應文章建議規則：