2020全國循環創新競賽 龍華化材系勇奪「創意設計」最佳團隊

照片

龍華科技大學化工與材料工程系主任蕭瑞昌師生團隊，參加經濟部工業局舉辦的「2020全國循環創新競賽」，作品「鄉下小水溝的小型水力發電機」，運用廢棄腳踏車改造為小型水力發電設備，可應用多種需求場址的優異實用設計，在「循環創意設計」主題項目勇奪優勝，為該主題最佳團隊，展現出卓越的創意設計扎實功力。
   
為推廣落實循環經濟應用，並鼓勵國內大專院校學生投入循環經濟領域，經濟部工業局特別舉辦「2020全國循環創新競賽」，競賽區分「永續製程技術」、「循環綠色創新」、「循環工程應用」、「循環創意應用」、「循環創意設計」及「創新商業模式」6類應用作為競賽主題，期能藉由不同學科系跨領域合作，使競賽作品除具創新性外，亦考量實際可行性，獲得創新解決方案。

照片

   
本次競賽共有來自全國大專院校理工農及設計相關學系跨領域合作，計有116隊伍、352名優秀學生團隊參與競逐，在評審嚴謹審核各作品後，最後計有14校共18隊團體隊伍入圍決賽，每項主題決選出一組優勝為最佳團隊，其餘則頒發佳作。
   
繼去年指導「只會玩」學生團隊參加「2019第三屆全國高中職、大專小水力發電設計比賽」榮獲大專組第三名佳績後，龍華科大化材系主任蕭瑞昌今年更指導吳博翔、陳昱瑋、彭立成與林鈺宸學生團隊，利用廢棄腳踏車輪框、鏈條、齒輪、角鋼、廢塑膠板結合發電機，來改造為小型水力發電設備，用途除契合政府運用再生能源政策，該款作品更可應用在多種需求場址，符合安全、循環材料選擇及模組化設計。整組發電設備幾乎零成本，並且在發電量、水輪機結構穩定度均能達到優異水準，受到評審高度肯定，勇奪「循環創意設計」主題優勝。

照片

   
蕭瑞昌主任表示，循環經濟包含減廢、重覆使用、回收、修復、再設計、再思考、再定義等要素，化材系因應政府推動5+2產業創新之「綠能科技」及「循環經濟」，配合能源政策、能源安全、環境永續及綠色經濟，協助建構安全穩定、效率及潔淨能源供需體系，期能為台灣美麗家園創造永續價值。
   
因此，系上修習相關課程的同學，均能正確選擇與有效運用能源科技，並妥善結合可利用的資源及潔淨能源，進行判斷與管理等知識創新，這也是系上同學能夠在本次競賽能夠順利獲獎的重要關鍵。
   
龍華科大校長葛自祥特別恭喜蕭瑞昌師生團隊的優異表現。他並指出，學校秉持「務實、卓越、創新」核心價值，多年來積極推動產學鏈結、學用合一的實作教育，強調讓學子從做中學；學校開設多項三創課程，全面性培養學生具備創意思考、創新實作與創業發展之能力，並提供跨領域指導與學習，以增進學生創新、創意、創業各領域所需的知識及技能。
   
同時，龍華科大並藉由提供創意實踐、創新轉化、創業輔導三大功能，提升創新產出，有效強化校內教師與學生創新能量。學校並鼓勵師生將創新、創意研發成果轉化為專利智財權，有利於未來技術移轉、商品化或自行創業，期能為社會培育出多元創意人才。