六頂帽子思考術 培養另類思考模式

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【長榮大學大眾傳播學係 吳紹民 王紹倫 陳荔雁 台南報導】

長榮大學應用哲學系助理教授劉俊麟於4月16日開辦了一堂六頂帽子思考術的課程,課程中學生們自行分組,分別做出 藍色、 黃色 、黑色 、白色 紅色和綠色,六頂不同顏色的帽子,而每種顏色的帽子都代表著不同的思考術,在學生們做出帽子後,教授讓學生們以顏色代表的思考術去思考問題,像是藍色和綠色分別代表統整和創意,學生們就要用這些顏色的帽子去思考來得到答案。

應用哲學系助理教授 劉俊麟

六頂帽子思考術是一個名叫德博诺的一個學者在很早期的時候所發現的一個思維方法,他主要強調的是一個換位思考的一個思考術,那基本上有六種不同的根據六種不同顏色的帽子,來代表不同顏色的一個意涵,那同學可以在這裡面可以發現到一個同樣的問題,有六種至少有六種不同的角度可以切入。

學生們更是集思廣益 積極的把不同的想法提出來進行交流,一起協力把問題解決 ,讓整個課程更加的活躍。

學生 黃薇璇

其實在今天的課程我學到了與人之間合作去做一件事情,比如今天老師分組有七個人,然後我們第一個項目就是要做帽子,比如說我們這組要做綠色跟藍色的帽子,它每個帽子的顏色代表不同的思維和想法,然後我發現我們這組的人其實想法都蠻多,滿有創意的。

六頂帽子思考術其實就是一個限定的思維框架,只要沿著框架逐一思考這樣就能很好的控制自己的思維,而不為問題複雜的方面所左右,劉俊麟教授也表示今年學生也比往年來得更加積極,相信學生們能透過這次的課程 ,學習到不同的思考路線,在未來工作方面也有所幫助。

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