一閃一閃亮晶晶，高雄家扶螢火蟲暑期課輔班

       又進入暑假時期，每年高雄家扶中心13樓總是熱鬧非凡，許多中心扶助的國小兒童齊聚一堂，參與由中心課輔義工隊所帶領的暑期才藝課輔班，本期課輔學童共有30位孩子參與，中心課輔義工隊15位義工投入帶領活動，每星期五天持續二個月，在暑假期間提供中心扶助孩子一個重要學習場所，因為中心扶助兒童大多是較為弱勢貧困的，所以家長大多需要長期忙碌工作，暑假期間，沒有時間陪伴學童及也無法額外再負擔安親補習費用，高雄家扶中心有鑑於此，特別舉辦螢火蟲暑期課輔班，提供家扶學童是一個趣味學習兼具的活動場所，不僅協助學童完成暑假作業加強課業輔導，義工也可以和孩子建立起穩定關係，給與學童許多正向學習行為，達到休閒與學習兼具目的。

                                (圖說-->風箏創作比賽)

高雄家扶中心王聖基主任表示：「每年暑假是孩子最快樂的休假期，但對於父母卻是傷腦筋的時候，少了學校可以安頓孩子，父母必須多花心血和金錢安排孩子上才藝班，或是安排全家人出遊，然而在高雄家扶中心的家庭與孩子多屬於社會弱勢，家長需要忙於工作賺取生活費，為了讓孩子的爸爸媽媽，以及主要照顧者更放心去工作，也不用擔憂暑假過後孩子的暑期作業未完成，中心兩支義工隊『大哥姊生活輔導團』與『集愛義工隊』於暑假週一至周五辦理才藝課輔班，安排一系列的課程。」課程中，除了協助孩子完成暑期作業外，更安排有相見歡遊戲，也進行包水餃、彩繪風箏、環保DIY製作、數來寶、皮影戲等遊戲休閒課程，藉由課程和活動的規劃，帶動中心兒童在團隊中相互學習，促進其人際發展，提昇問題解決的能力，讓暑假不再是在家中當個電視兒童，更讓主要照顧者可以放心。由爺爺隔代教養王小明（匿名），因為爺爺無力協助小明完成暑期作業，也因為曾經遭受過父親家暴，導致小明有一些問題行為，管教上有困難，爺爺透過中心讓小明參與『螢火蟲暑期才藝課輔班』，活動過程中，小明出現人際互動的困難，課輔義工藉由活動機會教育，協助小明建立適當的人際互動方法，並協助小明完成暑期作業，也減輕小明爺爺的照顧壓力。