聽障生勇於追夢　張恒瑜個人書法展

張恒瑜書法展，以孝親及友愛為主題。(徐千惠／攝)

【靜報記者 徐千惠／台中報導】「恒日永遠，瑜日寶貝」張恒瑜的母親李麗卿說道。張恒瑜是一位兩耳聽力嚴重受損的女孩，即使如此，她仍是大家眼中的寶貝，身體上的不便並沒有阻擋她追求夢想的勇氣，在無盡的書法墨海中，她找到生命中的夢想與希望。

現在就讀台中市陳平國小六年級的張恒瑜，一歲多時被發現她兩耳聽力重度受損，從此以後便開始了她辛苦的治療旅程，一歲多開始配戴助聽器，但仍然無法清楚地聽到聲音，藉著那微弱的音源，她與父母親每個禮拜往返台中與台北，每個星期上一天的聽力與口語訓練課程，為的是讓張恒瑜可以更快跟上其他人的腳步，一直到十歲時，張恒瑜才開口說第一句話。

國小四年級時，張恒瑜的父母才放心讓她植入電子耳，從那時開始，張恒瑜終於可以比以前更加清楚聽到外界傳來的聲音，但是，電子耳機械式的音頻，使她依舊無法分辨音階的高低，即便如此，她仍然彈得一手好琴。從小學低年級開始，母親便讓她學習多種才藝，從書法、鋼琴到游泳，每一項才藝張恒瑜都有出色的表現，尤其是書法，更是讓張恒瑜在大大小小的比賽中獲獎無數。張恒瑜的導師楊皓雯表示，張恒瑜每天都會花比別人更多的時間練習書法，才有今天的成績。

牆上記錄了張恒瑜的得獎事蹟及親友們對他說的話。(徐千惠／攝)

不只是才藝項目了得，張恒瑜連課業都不遑多讓，她的父親每天都會幫她預習及複習功課，因為聽力還不夠敏銳，因此上課時，聽老師說話的速度比其他同學都慢，但是她並沒有因此放棄學業。她也曾經想過要去補習班，要求父母讓她像其他的同學一樣去補習，但是在經過幾次上課後，她才發現，因為她和別人的不一樣，導致自己無法在補習班上課。從此之後，她的父親每天都會幫她溫習功課，而張恒瑜的成績也慢慢進步了。楊皓雯說：「雖然她看的書很多，但是以前因為聽不到的關係，造句大都不通順，但是現在她已經可以和其他人一樣寫出很棒的句子了。」。

現在的張恒瑜已經不會再獨自一人躲在角落發呆或看書，下課時，她會和三五好友一起聊天，從電視偶像劇到搞笑綜藝節目，雖然速度很慢，但是，那是她最大的努力，同學們也都盡力幫助她，讓她在學習的路上更加順暢。