【親職教育,做孩子的好朋友】
往往做父母,總會幫孩子做好每件事,反倒剝奪孩子嘗試與犯錯的機會,阻礙孩子的學習。多用傾聽與技巧,多用言語表示接納、回饋,才能積極正向溝通,啟發孩子獨特的潛在特質、引導孩子表現真實的自我。
南港社大暨成德國中親職教育研習課程
課程時間:週三 早上9:30~12:30(詳細日期如下)
上課地點:南港社大 公民培力中心
台北市南港區東新街108巷23號(成德國中內)
授課講師:潘美礽
課程理念:有效的引領孩子,啟動天生的潛能,提升孩子學習能力及競爭優勢。
父母透過互動練習,了解自我與孩子性格上的差異,強化正向的親子互動,使家人關係更為親密。
教學方式:講授與討論活動。
選課要求:想自我瞭解和瞭解如何與孩子溝通的家長
自費項目:講義影印費 推薦書目:媽咪style
主辦單位:南港社區大學 協辦單位:成德國中輔導室
潘美礽 / 老師
《學經歷 》
師大數學系,師大特殊教育專業輔導諮商研究,全國特殊教育優良教師,
澳大利亞心理學會(APP)的授權認證講師。
服務過對象包括台北縣政府、三重市公所、張老師中心、台北市信義分局、
健康中心、公務人員研習中心、學校教師研習、工研院、保誠人壽、瑞士銀行、
教育部、陽明大學、文化大學教育推廣部,正聲廣播電台、公共電視台、
"少年未來當行家"、Beauty雜誌專訪。
《現任 》
文化大學教育推廣部講師
性格分析與親職教育專業講師
執教期間密切與家長和孩子互動,
以及自己在教養兒女過程中也經歷無數的挫折與挑戰,
深究其因,最常見的是品格教育及親子溝通出了狀況,
深感家庭教育才是改善問題及幫助造就孩子的根源所在。
什麼是MBTI
MBTI (Myers-Briggs Type Indicator)
是碧瑞斯.邁爾(Isabel Briggs Myers)鑽研心理學家卡爾.榮格所開創的性格理論,
所發展的一種性格類型指標,超過 80年的運用基礎。
每年全世界有超過260萬人在使用這套工具。
MBTI 主要應用如下方面:
自我探索
職業生涯規劃
情緒壓力管理
提高情商及領導力
促進銷售業績
開發創意潛能
有效溝通和解決衝突
有效的團隊間合作、發揮團隊的優勢
親子溝通建立和樂的幸福家庭
兩性婚姻溝通促進親密的關係
學習與教學
往往做父母,總會幫孩子做好每件事,
反倒剝奪他們嘗試與犯錯的機會,阻礙學習。
父母透過互動學習,了解自我與孩子性格上的差異,
父母教養態度一致性,建立孩子積極正向的價值觀,
父母必須觀察孩子,學習孩子最能接受的各種語言。
正向語言溝通,並非一味地只說好話、讚美的話,
讓孩子懂得為自己的選擇負責任。
多運用傾聽與積極聆聽的技巧,多用言語表示接納、回饋,
才能積極正向溝通,啟發孩子獨特的潛在特質、引導孩子表現真實的自我。
南港社大暨成德國中親職教育研習課程 詳細日期如下
時間 |
單元名稱 |
內容摘要 |
3月2日(三) |
專家這麼說 |
榮格性格類型理論(Mbti十六種性格類型)介紹 |
3月16日(三) |
他們是這款A囝子? |
瞭解孩子是內向還是外向性格類型特徵與溝通 |
3月30日(三) |
這樣教就對了! |
瞭解孩子是實感還是直覺型性格類型與功課指導 |
4月27日(三) |
請聽,我的心! |
瞭解孩子是情感還是思考型性格類型與鼓勵方法 |
5月11日(三) |
急驚風遇上慢郎中? |
瞭解孩子是果斷還是隨性型性格類型建立良好生活態度 |
5月25日(三) |
討論與分享 |
親親我的寶貝! |
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