畢業即失業？ 大學生應培養專長

大學畢業生失業率已連續二年超越全國總失業率，行政院主計處周三公布九月失業率創下新高，更是雪上加霜。目前勞動市場相當嚴竣，大學以上的失業率已攀升至百分之五點二六，是所有學歷中最高比率，大學生應如何面對這種盪到谷底的險惡時刻？

大學畢業生失業率已連續二年超越全國總失業率，行政院主計處周三公布九月失業率創下新高，更是雪上加霜。目前勞動市場相當嚴竣，大學以上的失業率已攀升至百分之五點二六，是所有學歷中最高比率，大學生應如何面對這種盪到谷底的險惡時刻？

　政府為搶救這波失業潮，推出多項「促進就業措施」，提供四萬個就業機會，其中由內政部、交通部等部會協調分配出適合年輕人擔任，不需太多專業的工作。內政部第二階段「近貧補助專案」，也想加聘大學生協助普查、統計。但是經濟環境不改善，面對想找更好的工作而不願接受工職的大學生，政府情何以堪？

　政府為紓緩失業而提供四萬個就業機會，並非針對大學生所設，現在每年約卅萬畢業生，不能全都依賴政府幫助立即解決失業問題。

　台灣大學生目前失業，出現「低就業率」和「不願就業率」兩種極端現象。換言之，兩種都是大學生對市場變化的不良適應症。

　例如以菁英自許的國立大學生，許多懷有「高學歷可享高薪」的觀念，多半不願屈就於薪資低、工作時數長、或環境較差等工作條件，自然容易成為「自願失業」的一群。

　另一種則是頂著大學生頭銜，但就學時訓練不足，個人沒有專長，或是根本缺乏就業條件。這些人找不到工作不是短期現象，恐怕要有長期抗戰的心理準備。

　大學生失業率飆高，並非四萬個就業機會就能解決。為減緩大學生雙峰式的失業特色，應加強大學教育與就業市場的連結，大學生也應致力培養專業能力與競爭意識，而不是一味怪罪經濟不景氣，讓自己在求職過程中不受青睞。