中港國小_「友善環境社_稻米的故事」_水稻之歌
2014.4.9
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我很喜歡羅青的「水稻之歌」,快樂又清新的意象,適合給純真的孩子。
1.先請小朋友一起朗誦
2.問「早晨一醒,就察覺…我們也興高采烈地前後….」是誰醒來、察覺?這是那一種寫作法?
3.已經教過大家水稻生長需要「插秧、除草、防止病蟲害、選種、收割」等農作,這裡「把腳尖併攏,手臂高舉。 ….一散 千里」指那一個農作呢?
4.請他們寫下來並畫圖
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很高興5年級郭子進參加英文校外教學後還回來參加課程
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3年級卓冠宏說要把這首詩帶回家唸給警察爸爸聽,
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桌球校隊的3年級劉芳華圖文並茂,看得出是開朗的好孩子。
羅青:〈水稻之歌〉
早晨一醒,就察覺滿臉盡是露水,
顆顆晶瑩剔透,粒粒清涼爽身。
回頭看看住在隔壁的大白菜
肥肥胖胖,相偎相依,一家子好夢正甜。
而遠處的溪水,卻是群剛出門的小牧童,
推擠跳鬧,跟著小魚穿過一座矮矮短短的獨木橋。
於是,我們也興高采烈地前後看齊,
把腳尖併攏,手臂高舉。
迎著和風,成體操隊形,
散────開
一散,就是
千里
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