桃園數位據點 行動服務展現數位平權
羅浮數位機會中心
學員記者：黃恩
今年度羅浮數位機會中心持續與桃原基金會共同辦理「第二屆印象Pyasan攝影競賽」，共徵集60件以上攝影作品，函蓋復興區羅浮、比亞外、基國派、砂崙子、溪口台、義興、霞雲、加拉、比雅山、爺亨、高義等部落文化健康站及光輝葛拉行嘎浪微型日照中心等12間長照據點。競賽主題「NGASAL，泰雅語：家」每一幅作品的背後，都是泰雅長者的一段美麗故事，透過學員們的視角鏡頭與訴說，將自己心目中的家以及泰雅文化，透過影像進行紀錄與傳承。111年10月28日於桃園市復興區羅浮國小舉行頒獎典禮，並於「桃園市原住民族文化會館 3樓迴廊（桃園市大溪區員林路一段29巷101號）」進行微型展，展覽活動持續至111年12月30日，歡迎民眾前往觀賞DOC長者學員們的動人攝影作品。
羅浮數位機會中心位於復興區的羅浮國小，是全國少數原住民區域的據點。學校本身有申請數位學伴和樂齡課程，在課程開設上會在前後山以行動分班開課30多班，以活潑的方式進入文健站做數位課程教學。繪本創作時，以手繪方式與電腦操作，也和淡江高中美術班合作，透過青年學子協助長者進行排版。在疫情期間，攝影課程則架設攝影棚拍攝長者的網美照。經濟面則和青年工作站合作，一起將部落物產在台北進行展售。復興區目前有10個里44個部落，每個據點都要開課就需要44門課以上，在有限的資源下，透過不同部落的輪流開設，以行動分班到部落裡服務。復興區的部落學員主要年齡層為70-90歲長者，因此都需要很多志工協助。
除了復興區羅浮數位機會中心，桃園市教育局也在新屋區新屋國小設立DOC。以客家庄配合學校本身為創客中心和夜補校，可以作出更加完整的社區教育。在新屋地區的夜補校有很多新住民參與，未來也會加入DOC課程，增加新屋地區新住民的數位學習機會。同時客家菜也是客家文化的一部分，今年度DOC課程裡結合了數位科技進行創新應用。桃園市教育局持續推動社區免費的數位課程，希望透過親切友善的課程設計，來協助社區長輩可以體驗到有趣的數位生活。
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