教育部北桃金地區數位機會中心在金門進行研討交流

教育部北桃金地區數位機會中心（DOC）近日蒞臨金門，進行一場跨領域的研討交流活動。金門縣政府熱情歡迎教育部新北與桃園的數位機會中心團隊來到此地，並對這種跨領域的合作表達肯定，認為這對於地方社區的成長與進步具有重要意義。金城鎮公所的李誠志鎮長特別歡迎來自各地區的工作人員，並對他們在金門進行的活動表示支持。

金城鎮公所為了迎合社區長輩的學習需求，結合了數位學習的免費課程和樂齡學習中心的資源，並積極與公部門及社區各個民間單位合作，將DOC的課程融入當地社區，深受金門地區民眾喜愛。今年度，金門地區在教育部大賽中憑藉兩部作品的優異表現，獲得了肯定。其中，社區中的影像故事和改編自金門823砲戰真實故事的繪本動畫展現了金門社區的文化、歷史和民眾生活情景，為金門贏得了更多關注。

另一方面，DOC在桃園地區的影響也不容忽視。例如，與羅浮國小幼兒園師生合作，展現泰雅族小米的食農創意；新屋地區的石磊社區推動客家庄的共餐共學服務，也因DOC大賽佳作得到肯定。北桃金地區數位機會中心以社區取材、長期經營的課程模式成為全國獲獎率最高的團隊，這是團隊持續努力的成果。

金湖DOC的繪本課程在創作過程中充滿歡樂，老師引領著社區學員運用金門戰地文化的奇幻故事，生動地呈現真實的生命故事，並突顯金門地區長期在戰火之下，宗教信仰成為民眾精神寄託的特殊面向。而金城DOC以城隍廟為核心的課程則試圖保留逐漸消逝的宗廟文化，藉由不同世代的聲音傳承迎城隍文化的價值。新屋DOC的據點許瑜芸小姐向大家介紹了社區共餐和DOC課程的關聯。儘管政府投入的資源有限，但這些資源都是活化社區的寶貴資產。社區透過志工的分組分工，除了提供共餐服務，還為社區銀髮族提供快樂學習的園地。新屋國小也積極發揮融合力量，將DOC和社區大小活動進行連結，讓社區銀髮族長輩能夠像小孩子一樣享受快樂學習的樂趣。

這次北桃金地區數位機會中心在金門的研討交流活動，促進了地區間的合作與交流，同時豐富了金門社區的文化內涵和教育資源，也為數位機會中心的發展樹立了良好的典範。期待未來更多類似的合作交流活動，進一步推動各地區的蓬勃發展，讓更多民眾受益。

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