「稻田裡的蜜蜂～廣邀大家參與小詩創作」呂嘉紋老師水稻創作~「豐收」
2012.12.12 增修
民國100年，呂嘉紋老師以水稻收割的創作「豐收」一詩，祝福各位親愛的大朋友及小朋友們擁有一個嶄新、豐收的一年！
這首詩是呂嘉紋老師在99年創作發表在國語日報（http://tw.myblog.yahoo.com/wumwum.tw/article?mid=4610）寫得真好，從文字想見稻田豐收的景象，不過，有個煞風景的朋友看完這首詩之後，問呂老師：「水稻的花沒有什麼蜜，不是蜜蜂的蜜源植物，蜜蜂好像不會出現在稻田裡吧？」
蔚藍的天空，
吹來了一陣涼爽的微風，
蜿蜒的阡陌，
彌漫著一股泥土的香濃。
黃澄澄的稻田，
是寬闊平坦的大書桌，
一行行的秧苗，
是老農夫嘔心瀝血的創作。
認真的蜜蜂，
把它像詩歌一樣的朗誦；
貪吃的麻雀，
品嘗著它像童話般，
幸福與甜美的結果。
這一季的豐收，
就藏在晶瑩飽滿的稻穗中，
老農夫布滿皺紋的笑容，
是田埂上，
最美麗的一道彩虹。
1999年獲得歷年來最年輕的師鐸獎、出版「童詩嘉年華」、「童詩豐年祭」的呂嘉紋老師心胸寬大，不僅不介意，他為了讓這首詩能夠繼續流傳，告訴這位朋友請他幫忙想看看──這個「蜜蜂」的角色可以轉換成哪些的昆蟲或動物呢？
在呂老師的同意下，獨樂樂不如眾樂樂，不如運用e-mail網路的力量，來玩「廣邀大家參與新詩創作」遊戲，很快收集到不同的建議──
1.台大農藝系郭華仁教授第一個提供「青蛙才會朗誦」
2.書法教師闕子揚說小時候有在田埂看到「水雞和蟋蟀」
3.美濃潤惠農場有機農夫古文錦先生說「水稻開花期有看到蜜蜂在採蜜」
4.四健會提供稻田動物有泥鰍、蝸牛、田螺、蝌蚪、虎皮蛙、澤蛙、蜻蜓、螢火蟲、鴨子、龍虱、土虱、麻雀、鷺絲、秧雞及紅冠水雞
看到農夫反應「稻田看到蜜蜂在採蜜？」，煞風景的朋友「抱著疑惑」繼續上網找答案，在養蜂專家找到答案，原來蜜蜂會採水稻的花粉當作糧食，從詩裡學習生態觀察真是有趣！
蜜蜂身上的絨毛會沾附花朵上的花粉，再利用後腳將花粉揉成花粉團，蜂蜜是蜜蜂主要碳水化合物來源，富含蛋白質的花粉則做為飼養幼蜂的食物。
http://tw.myblog.yahoo.com/jw!FQBMI.aGER7TL5Zedvm0esGoZGQYVw--/article?mid=1098
電子顯微鏡下的花粉外觀(a)蕃茄(b)水稻 陳淑華攝
以當今地球上種類最多的植物--被子植物為例，雄蕊的花藥通常由四個花粉囊構成，在發育早期，花粉囊內一團正在分裂的細胞，稱「小孢子母細胞」，小孢子母細胞經減數分裂形成四個小孢子，俗稱花粉。
這些小孢子會再分裂形成一大一小兩個細胞，大細胞為營養細胞，它包著一個較小的生殖細胞，具有大小兩個細胞的小孢子稱為「花粉粒」。
「花粉粒」是未成熟的雄配子體，待較小的生殖細胞分裂為2個精細胞之後，才成為一個具有一大兩小的成熟雄配子體。當花粉粒成熟後，花藥破裂散出花粉粒，有些散出時僅具兩個細胞例如蕃茄花粉，有些則已或具有三個細胞例如水稻花粉。
資料及圖片來源：台灣的自然資源與生態資料庫II綠色大地、李培芬等撰文、農委會林務局出版
曾經在桃園縣復興鄉的山上有九年教學經驗的呂嘉紋老師，以引導的方式讓孩子自然的學習，「放風箏」這首詩意境寬闊，而他親愛的老婆大人洪凱伶小姐，也為這首詩譜曲，藍天、湖水、魚兒、風箏飛、軟軟的白雲這些「放鬆」的字，透過原住民小朋友純真的聲音唱出來，真是很感人。
這首好詩具心靈療效，值得推廣更多層面，有人用這首詩給憂鬱症的親人一同渡過低潮，還有人用來幫助老先生語言復健。
呂老師因為母親曾在台東聖母醫院得到很好的安寧照顧，所以嘗試將出版的版稅捐贈到台東市的聖母醫院。呂嘉紋老師抱持「孩子心中有畝純淨的田地，老師種下了什麼，或許一時間看不到，但不知道哪天，他吸取了深藏著的某個養分，會開始不可思議的花朵來」教學信念。呂嘉紋老師鼓勵大人把小孩抱到腿上，唸書給孩子聽，可以養成小朋友閱讀的好習慣。
2010 年得到印度多項大獎的「三個傻瓜」笑中帶淚的影片
https://sites.google.com/site/oldladycoffee/dis01
https://sites.google.com/site/oldladycoffee/dis02，再度讓大家思考教育如何帶給大家學習的樂趣及更好的生活，希望未來能有更多像呂嘉紋老師這樣的人，能共同激盪出自由思想及多元才華。
2012.12.12 增修
我和多數的人一樣從小念書考試，很缺乏大自然的觀察力，貢寮數十年耕作水梯田的樹伯說:「天氣好有蜜蜂幫忙，收穫可增加約10%」，這是他觀察到的結果，而不是看書或聽專家講解學來的(我看過一些稻作的書，都沒有寫到這部分)。
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