【性侵害防止宣導】小語的笑臉

【性侵害防止宣導】小語的笑臉

記者 榕樹學堂綺萱 法學講師楊春吉 101.05.03聯合報導

「小語」是個可愛又非常愛笑的小女孩，但媽媽晚上比較沒空照顧她，所以請了一位叔叔協助照顧她；這位叔叔剛開始，對「小語」非常好，除了很親切地關懷「小語」之外，也帶著「雞腿」、「玩具」等東西給「小語」。

但好景不長，這位叔叔原來「包藏禍心」，有一天竟然語帶威脅地，向「小語」說要檢查她的「胸部」，不然再也不關心「小語」，再也不給「小語」「雞腿」或「玩具」了，「小語」就在這位叔叔語帶威脅下，被這位叔叔摸了「胸部」。

「小語」在「驚嚇、被性侵害的陰影」下，向媽媽求救，但媽媽並未意會「小語」被這位叔叔「性侵害」，而及時立即救了「小語」。

之後，老師有宣導，以「紅色」、「黃色」等顏色，來區分「可以摸或不可以摸」的地方（身體的界限）。但下課後，「小語」仍然「茫然、停格、長久」地看著「塗滿黃色」的「人像」。

還好，老師看到「小語」的「茫然」，特別在溫馨的輔導室，單獨向她說明「小語」有掌握自己身體的權利（註一），並經由老師的通報，終於，「小語」的笑容，再次展現在天真的小臉上。

這是今天（5月3日）下午，在金龍國小所舉辦「校園性侵害防治教育宣導」（由家暴防治官徐志偉主講「我的身體、由我守護」）所放的一段影片。

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那段，小語「停格、長久」的茫然，已經深深地印在記者的腦海裹；相信，同學也是如此。

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 註一：記者按：社會經濟文化權利國際公約中的身心健康權；憲法層次中的人格權等。