公民記者林惠萍，新北市烏來國小，採訪報導
閱讀就像播下希望的種子，除了培養孩子自身閱讀能力，豐富知識的涵養，也能開闊生活的視野。
新北市烏來國小秉持著這樣的理念，為了讓學生有更舒適的閱讀環境，在校長與學校老師共同努力下，改造了原本空間狹窄的舊圖書館，並增加了閱讀資源及視聽資源，在14日這天重新啟用。空間改造同時融入了泰雅原住民族生活元素，在牆上附掛一幅幅相關泰雅早期生活場景圖畫，不僅有美化功能，也同時讓學生能接觸到傳統生活的景象，吸收先民文化。
公民記者:你們都是幾年級?
學生:五年級。
公民記者:圖書館重新裝潢過你們開心嗎?
學生:開心!
張婷瑋老師:最大的期許就是吸引同學能夠來圖書館，因為不管我們做了每一件事情，都只是希望把閱讀這個種子種發同學生命裡面，因為一個會閱讀的孩子，他等於自己有個武器，他可以去搜尋他所有想要獲得的資源，對他一輩子都有極大的益處。
公民記者:你幾年級?
同學:七年級。
公民記者:你在幫圖書館做什麼事?
同學:我是專門那個幫大家管理借閱書籍，然後坐在這個位置。
公民記者:你覺得這個工作有趣嗎?
同學:很好玩啊!
高玉芝Sayun yakuo老師:就是經過這一次我們有特別找人來改裝後，跟建築師一直在討論，我們希望要怎樣的空間，那建築師依照我們的想法做了閱讀區甚至把收納的空間都做出來。那我們現在看到圖書館是非常的乾淨明亮的。再加上它具有文化的意涵在裡面，我們把很多的泰雅圖像跟意象的東西放進去，也是希望透過這個圖書館，除了借閱圖書的功能以外，也希望他們進到這邊能上一些跟文化有關課程。
烏來國小圖書館全新改造，不只改善了學生閱讀習慣，也提供原住民族教育資源，發揮了原住民族教育文化傳承的功能。校長表示，在圖書館全新改造前後，借閱率大幅增加，可見其為師生所帶來的影響及成效。
再此感謝 烏來國中小 張婷瑋 老師 、高玉芝 老師 接受採訪
背景音樂來源: https://www.youtube.com/watch?v=3px0u_hsSKs
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