透過完善訓練視障者也能自我打理生活

人類學習的管道80%來自於眼睛，因此一般社會大眾會認為，失去視力等同失去學習能力，容易對視障者有所誤解，忽略視障者除了視力之外，身體構造與一般人無異；確實失去視力讓視障者在學習上遇到相當大的阻礙，但不代表視障者無法學習，透過觸覺、嗅覺等其他感覺，視障者一樣可以學習一般知識與生活常識，讓視障者不會與社會脫節。

(老師正在教導視障孩子利用觸覺分辨食材)

台北市視障者家長協會長期開設生活自理課程，幫助視障孩子學習基本的生活技能，一方面能減輕家長照護壓力，同時也能增加視障孩子的自信心及社會化能力；透過專業老師的訓練，視障孩子從簡單的穿衣、衣物及環境整理、簡易護理到食物採購及料理烹調都可以自行完成，讓家長外出工作時不需擔心孩子獨自在家無人照顧，擁有基本生活技能的視障孩子也比較能夠融入社會。