為什麼當初要選擇這個題目：一開始我們是每個人先回去思考自己對於什麼比較有興趣，然後提出來讓大家投票，後來我們就決定要做關於「性工作者」的議題。在經過幾次的討論、蒐集相關資料，包括網路新聞、雜誌、報紙和電影的部分。但跟老師討論過後，發現到了一些實作上的困難，因為做這份報告是要去身歷其境，體驗他們的感受。所以性工作者的體驗感受就是要……下海，但這犧牲實在太大。再加上討論過程中曾遇到瓶頸，如何去採訪性工作者，有什麼管道其實我們也並不清楚，後來我們覺得這個族群在採訪和體驗方面困難太大而決定要換成另一種同樣爭議也很大的族群了，那就是「同性戀」。
這個族群也是經由小組成員投票產生的，而且我們有一個小組成員有管道可循，可以抓到更多的線索。雖然同性戀在這個時代越來越常見，但是一般人仍存在著像是他們很容易得愛滋的刻板印象，所以還是有著一層神秘的面紗。在自由戀愛的今天，大部分人對於同性戀還是抱持著歧視的態度。因此，我們是想藉由這個主題，讓大家看到同性戀較多的面向，或是打破一般人對他們的藩籬，看到他們比較不一樣的一面。
接觸對象的經過：我們想要了解一個異性戀者在從未去過關於同性戀者的場所下的前後想法，而異性戀者是由組員所介紹的，然後去西門町的紅樓廣場進行街頭訪問同性戀者。有一種說法是同性戀者都會去紅樓廣場聚會、聊天，所以我們便抓取了紅樓廣場做為我們的實驗地點。
但是我們實地採訪後才發現成功率並不高。當我們正開始找路人進行街訪時，即使我們表明來意想了解他們對於同性戀者有什麼樣的看法時，路人只要看到我們手上的DV，都會保持警戒心和一定的距離，並且會給予不好的臉色。例如本來受訪者A很快樂地跟朋友聊天，我們表明我們的來意時，他的臉就瞬間垮下來；或者是我們還沒跟他們說清楚我們的受訪題目，他們就直接表明「我不是同性戀者」而拒絕我們；更有受訪者找藉口打發我們，像是我們在談正事不要打擾我們等等。雖然前面這些過程很令人灰心，但後來我們還是有採訪到，因為那天正好遇到組員的老師和他的朋友，在我們的詢問下老師的朋友願意讓我們訪問他們。在歷經種種難關後，我們終於成功的完成訪談。異性戀受訪者的結果，則是覺得同志跟其他人其實沒什麼兩樣。在紅樓也沒有看到一些「火辣」的畫面，就只是一群一群人在聊天。
關於蒐集資料方面:在我們蒐集到的資料中，有找到一則反同性結婚的影片。其中有三個族群是反對同性婚姻的，例如教會相關人員、父母和學生，我們原本的用意是去訪問他們，看他們對於同志、同性婚姻的看法，然後藉由這一段訪問，去打破影片中所建立的同志形象。於是我們便開始透過各種門路管道去尋找，打電話、上網、問身邊親朋好友，有順利找到我們要受訪的對象。在要開始受訪教會相關人員並跟他說明訪問的內容時，他們便不太想回應我們，他們說他們不了解同性戀這塊議題，而斷然拒絕我們的訪問，所以第一次的教會訪談也就失敗了。後來經過兩次的電話找尋教會相關人員，成功的訪問到教會相關人員。在過程中，訪問年紀較大的長輩，他們是不贊成同志婚姻的。他們不約而同地認為男女在一起是定律，是不可改變的事實，如果贊同同志婚姻就是與自然對抗。訪問到的年輕人則認為同志就只是喜歡上同性別的人，有何不可。
我們最後是請另一位異性戀者到同志酒吧，並且在去完之後告訴我們有沒有什麼想法上的改變。結果他告訴我們和他的想像差別非常之大，在他的觀念裡，同志酒吧就是隨時有人會找你攀談，然後很混亂的一個場所，但是來過了之後，發現跟一般的酒吧沒什麼不同，而且場面還非常有秩序。
此外，我們普遍的發現，一般人對於鏡頭有很大的戒心，可能是因為某些的因素(如鏡頭像一把槍，怕我們把他不為人知的秘密給拍出來)，這點增加了我們拍攝的難度。也發現其實現在的年輕人已經能慢慢地在接受「同性戀」，對於同性戀者是自己的朋友也不會覺得是不正常、很奇怪了。
媒體識讀報告訪問內容:這是根據影片中第一段廣告所提出的質疑，這三個族群對同性戀者以及他們的婚姻表達看法，說同志和同性婚姻如何影響他們的生活。我們的心裡就有些疑惑，到底同志對他們的生活造成了什麼樣的影響，而給予受訪者的問題
@教會 1. 對同志的看法？ 2. 對同性婚姻的看法？ 3. 對同志教徒的看法及對待方式？ 4. 聖經中對同志所抱持的觀點？ 5. 對於同志從事社會運動爭取同志各項權益此舉的看法？教會方面是否會採取任何的回應行動？6. 你認為同志適不適合收養小孩？原因是？
@父母 1. 對同志的看法？ 2. 對同性婚姻的看法？ 3. 若學校教導你的孩子同性婚姻是沒錯的，你會有什麼想法？ 4. 在孩子成長的過程中，你是如何呈現、教導孩子「同性戀」這個主題？ 5. 對於你的孩子與同志往來的看法是？ 6. 若你的孩子是同志，你會有什麼想法和行動？7. 你認為同志適不適合收養小孩？原因是？
@學生 1. 是否有認識的同志？對他們的看法是？ 2. 對同性婚姻的看法？ 3. 你認為同志適不適合收養小孩？原因是？
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