塔羅牌只能用來算命嗎?不!它可以用來教書!

    塔羅牌在一般大眾的眼裡，只不過是年輕人拿來玩玩或是算命的東西，但真的是如此嗎？難道算命、占卜的東西沒有辦法發揮在其他用途嗎？

答案是「錯」，就有這麼一個人用塔羅牌，翻轉了傳統教育方式，打造出全新的上課氛圍。

    位於嘉義縣大林鎮的南華大學生死學系老師廖俊裕，用著全新的上課方式進而改善大學生的口語表達以及創作能力問題，隨著世代的演變，大學生們接觸影像越來越多，

但卻因為科技冷漠導致表達能力有衰退趨勢，因此廖俊裕老師因有感而發，但使用傳統教育方式只會讓大學生們更為感到無趣因而降低學習效果，老師為了吸引學生們的目光。

想到利用塔羅牌來進行教導，一方面新奇，一方面年輕人也比較喜歡，透過塔羅牌的牌組順序排列打造出不一樣的故事，再讓學生們一一去解釋，除了能夠了解塔羅牌其中的奧秘，

也能訓練學生創作的能力，進而激發興趣去學習。

    由於大學生不僅要面臨課業問題同時還有未來職場壓力，塔羅牌剛好也能用「占卜」的方式來讓學生更加了解自己，現代人了解自己的方式已經變得越來越多，

除了星座、心理測驗再來就是塔羅牌，廖俊裕老師則透過此種方式與學生溝通並了解學生們內心的想法或是遇到的問題，不僅能夠提供建議，也能增加師生之間的互動，

進而保持或是讓師生之間的情感有所提升。同時也能讓學生有喘口氣的時間。

    這種新式的教育學習方式，不只是可以讓學生們學到額外的新知，也能達到感情聯繫，更能增強學生們的創作以及想像力，有別於傳統方式相對較為開放，

希望未來台灣的教育也能夠結合其他新的事物，達到讓學生們學習效果更加良好的方法。

記者：黃國瑜、吳浩源/嘉義採訪報導

指導教授：王慧蘭

學校：南華大學