疫情下的影響 偏鄉教育不中斷

這波疫情的衝擊下

政府在第一時間5月18日宣布

各級學校從5月19日開始到 5月28日 停課不停學

師生們開始學習 運用 各種線上教 與 學的資源

透過ZOOM  MEET 等視訊 會議 軟體授課
或利用教育部 整合的 數位平臺資源

讓學生在家防疫 不停學

這也開啟了師生們 另一種上課方式

居住在市區的學童很快就能上手

但是在偏鄉的師生及家長

馬上就面臨許多問題 需要解決

像是家裡沒有電腦、沒有網路

有些即使有網路  也因為速度太慢無法順利同步上線學習

或是家長對於網路 資訊或軟體 不熟悉

這時候老師就要扮演更多元的角色

到學生家中解決電腦、配備、網路等問題

或是逐一批改訂正作業 

除了這些問題

最讓老師困擾的就是低年級學生

學校中大部分低年級生 都還不大會用電腦

停課一開始  老師必須每天 騎著機車到 學生家中授課

而同樣的課程老師要重複講很多次

在這樣移動的過程裡

也讓老師暴露在危險之中

同時也因為疫情沒有紓緩的跡象

政府又宣布第二階段 全國停課到6月14日

第三階段延後到6/28，

全國各級學校也配合 停止到校上課至暑假

過程中學校也發現師生們面臨的教學問題

如家長無法陪伴學習、自學力不足的困境

為了讓學生能夠跟上進度

經過學校多次的會議討論

開始讓學生分批來 學校上課

並由家長親自接送 

現在 不論是線上課堂、網路任務，還是實體面授

學生們在人與人的安全距離下  得以快樂學習

也透過各界愛心補助   解決當前電腦問題

讓偏鄉學生們在這波疫情下  學習不中斷

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