六重溪部落文化很特別
圖/文 小喬流水
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為探究平埔部落歷史樣貌及傳統文化
培養在地成人教育與人文的連結
曾文社區大學11月15日 辦理六重溪部落踏查活動
邀請六重溪平埔協會總幹事 潘麒宇擔任導覽老師
從參訪部落環境的導覽過程中
讓參與民眾體驗部落生活外
感受當地村落所賦予的原始氣息
村內建築的牆上刻畫著 日治時期開採石灰的故事
早期六重溪部落負責 全台製糖用料石灰的生產
(導覽01-導覽老師/潘麒宇講述日治開採石灰)
在導覽老師的帶領下
一行人來到山林與溪畔環繞的六溪國小
校園內可看到結合拜壺民族的馬賽克裝置藝術
現今是推廣平埔文化重要的教學據點
並從河堤旁的故事牆 來認識部落的歷史文化
(導覽02-導覽老師/潘麒宇講述1659年大武壠族合併的史事)
日治時期的吊橋遺跡
是早年被六重溪分隔兩地族人
因往返對岸的不易 所搭建的便道
六重溪部落在地形限制下 分隔成兩個聚落
(導覽03-當地耆老/潘泰山阿伯講述舊吊橋由來)
部落也保留大武壠族特色的竹工藝屋
與傳統竹屋搭建六重溪公廨的祭祀場域
可看到祖靈信仰與文化維護的重要性
(台南市六重溪平埔協會/總幹事 潘麒宇 訪談)
踏查活動也邀請部落竹工藝師
帶領民眾 親手體驗傳統竹扇的製作
並從教學過程裡 傳遞竹製品的技術與部落的文化
(參與民眾訪談/童月如)
(參與民眾訪談/洪欣薇)
也從部落傳統食物的介紹
讓民眾參與樹薯包DIY製作
從中認識平埔文化下的傳統美食
(導覽04-當地耆老/潘泰山阿伯講述樹薯包由來及材料)
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曾文社大透過與六重溪平埔協會的合作
帶領民眾實際踏查 鄰近部落的生活樣貌
在傳達平埔族文化的歷史脈絡中
讓民眾認識這片土地上曾經的故事
(曾文社大/黃瓊恩 主任訪談)
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公民記者/洪煥喬 台南白河區採訪報導
歌名: As We Go 作者: The 126ers | Country & Folk | 鄉村與民謠
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-----特別感謝以下受訪者-----
1.台南市六重溪平協會/總幹事 潘麒宇
2.六重溪部落當地耆老/潘泰山 阿伯
3.曾文社區大學/黃瓊恩 主任
4.六重溪部落踏查/參與學員 童月如
5.六重溪部落踏查/參與學員 洪欣薇
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