鄉親在那裡，學習機會就送到那裡

        因此，我們籌組《大廟興學》學習列車，社區行動教室，踏出台江《大廟興學》學習型社區的第一步。

        這一步要走入社區，找尋廟口、公園…找尋鄉親的日常生活空間，找尋各種學習的可能場域。

        鄉親在那裡，學習機會就送到那裡！

        透過台江《大廟興學》學習型社區網絡！傳遞學習資訊、開拓學習機會、激發學習觀念、實踐公共參與的學習精神。

        我們以為透過台江社區行動教室，對內激發、實踐社大「知識解放」「公共參與」「生命增能」的教學精神，對外廣結學習因緣，連結大廟、社區／社團、學校…連結鄉親，愛鄉、愛人的學習之心。透過學習體驗機會，破除學習偏見，透過學習方法的認識，激發學習的心與信。

        吾人深信，建構台江《大廟興學》學習型社區的關鍵力量，絕不是上課下課的型式主義，而是「學習愛自己」、「學習愛人」、「學習愛鄉」的參與式學習。