媒體識讀反詐騙~阿公阿嬤,有我,您別怕! (下篇)

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學生穿上「扮老體驗」裝備,從頭到腳全身穿戴十幾項器材,秒變「老人」。通過教師設計的上下樓梯、讀報、穿脫衣服、筷子夾物、鬆餅製作等關卡,引導「小小老者」感受長者在的日常生活。

「小小老者」體驗到:耳背聽不清楚的猶疑、解開鈕扣穿脫衣物的費時、舉步維艱的小心翼翼、起身蹲下的艱辛,料理時動作協調的不易、讀報辨識的眼霧動……。深深體會到長者們在生活中的挑戰。

這系列的課程,讓學生發現了媒體識讀的重要性,也覺察到自己數位原住民的優勢。這次,雖然說是以「數位大使」角色走向社區,但其實,長者們的聆聽、友善和不吝惜的掌聲與口裡的感謝,鼓勵了害羞怯於表達的學子,學生們在介紹、訴說時,溫暖的感受到阿公阿嬤的專注。有些長者們頻頻點頭、有些長者們認真觀看影片,如海綿般的接受,讓學生感受到被相信與接受的可貴。

「媒體識讀反詐騙~阿公阿嬤,有我,您別怕!」課程,讚!

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邱智賢

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