校方與學生言論自由 內容和自由應取平衡
【專題記者/郭家榮、謝抒珉、王逸凡、王皓旻】
日前,中國文化大學中國音樂學系學生袁禎禧因不滿自己在系所臉書上、聲援樂生療養院保留運動的留言遭到刪除,找來四位外校學生全裸霸占系所辦公室;國立政治大學驅離校園流浪狗,政大學生發起聯署為流浪狗發聲,並戴上紙袋面具表達沉默的抗議。學生和學校之間時常因為立場不同,而發生對立的狀況。從學生的角度來說,因為雙方關係不對等所以言論自由遭到打壓;但是從校方的角度出發,學生有發表意見的自由,但同時也應該遵守一定的規範。校方限制範圍的界定,以及學生的言論自由如何取得平衡,值得大家深思。
現在學生都可以在臉書或BBS等公開的網路介面發表意見,學校方面也不會特別禁止。除此之外,政大學生還可以透過校務建言系統向學校提出申訴,學校和學生之間因此有溝通的橋梁。管理校務建言系統的秘書處行政專員靳皓雲說:「在校務建言系統成立之前,學生可能有意見或是不滿都會在G版上面抱怨,可是G版不是一個非常正式的地方,所以我們才成立校務建言系統,學生可以提出一些建議或者是申訴,那我們也都會有一個固定的流程去解決他們的問題。」,而由各系學生組成的學生會也能在校務會議中替同學發言。
但是在發表意見和討論的同時,學生的言論也必須遵守規範。政大學務處秘書張翠絲說:「我覺得每個人都可以表達自己的意見,但是這個權利也要考慮是否影響到別人。如果自我表達的一件影響到別人就會受到一些限制。」她表示學生在討論時要注意語氣和態度,要為自己說過的話負責。針對文化大學發生的事件,張翠絲認為發言應該要注意場合,政大法律系學生陳智瑜也表示認同,他說:「因為系版是讓大家彼此交流或是討論關於系上資訊,有些議題不是全部人都能夠接受的,有必要去做部分的限縮。」
而校方面對不適當的言論,應如何處理才不會發生造成學生的反彈,靳皓雲表示:「我們會用內部公文的方式,去請被申訴的另一方來提出一些回應,等到這件案子處理完畢,也跟提建言的人回應過了,我們會再徵詢兩方的意見,簽署一個撤案單才可以撤案,不會公布出去。」;至於在公開討論空間發布的不適當言論,公行系學生劉議芳認為,學校若是用校方的立場強制刪除發言,就是對學生言論的打壓。她認為在公開的討論空間,如果有不恰當的言論,就會出現反對的聲浪,其他人有判斷是非的能力,學校不需要去設限,她說:「我覺得一旦學校取得這些可以操控某些東西可以PO、某些東西不能PO的權力時,所有的言論可能都會被用另一種形式去打壓。」
學校和學生之間難免會有意見相左的情況,但只要是在理性討論的範圍內,學生可以自由表達意見,學校可以提供更多討論的空間,也不會干涉學生發表自己的想法,畢竟學校和學生是一體的,學生有言論的力量,學校也因為意見,才能做出更好的決策。
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