台灣高等教育對於中華民國國籍的國際學校學生採取封閉制度! 在全世界的高等教育都敞開大門開設特別管道納入IB體系下的國際學生，台灣的大學卻並未如此。
台大做為台灣高等教育的第一把交椅，應該放眼亞細亞，甚至全球，而非困在自身的小島裡。
國際文憑大學預科課程(International Baccalaureate Diploma Programme, IBDP)是一個兩年制、面向16至18歲學生的課程，並廣泛被世界各所大學認可。起出只有在國際學校才有，現在世界各地的普通高中也能成為該體系下的一份子。
授課語言包括英法西語。學生有權力從將近23個科目裡挑選6個科目選修，這賦予了學生極大的彈性以及跨學科思考的能力。除學科外，學生還被要求要參予150個小時的創意行動語服務，上知識理論以及一篇延伸論文。
而當IB體系與上台灣教育體系，我們因拿本國籍而被迫要考學測或指考，這不合理的規定使得台灣教育完全無法跟國際接軌
在歐美名校甚至是亞洲名校如北大，港大，首爾大，東大都開設管道納入IB學生，我們台灣的大學卻把門鎖死，不收台灣國籍的IB生! 台灣人才流失以很嚴重，以台大為首的台灣教育制度，是該走出去了!
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。。。國際文憑大學預科課程(International Baccalaureate Diploma Programme, IBDP)是一個兩年制、面向16至18歲學生的課程我，並廣泛被世界各所大學認可。起出只有在國際學校才有，現在世界各地的普通高中也能成為該體系下的一份子。。。。
建議可以找更高層可以決策的校方人員來溝通，可能是低階人員還未接受到這訊息。自己也是第一次知道有這種學制喔！可以試試看從另一個面像溝通，終究達到目的最重要，身段可以軟，而心裡要有目標。
好奇寶寶良心的建議
。。。國際文憑大學預科課程(International Baccalaureate Diploma Programme, IBDP)是一個兩年制、面向16至18歲學生的課程我，並廣泛被世界各所大學認可。起出只有在國際學校才有，現在世界各地的普通高中也能成為該體系下的一份子。。。。
建議可以找更高層可以決策的校方人員來溝通，可能是低階人員還未接受到這訊息。自己也是第一次知道有這種學制喔！可以試試看從另一個面像溝通，終究達到目的最重要，身段可以軟，而心裡要有目標。
好奇寶寶良心的建議