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葉春華 領學生拍公益廣告

2009/01/18 01:49
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檢舉

DSC_0418 【記者楊明峰/台北報導】輔大影像傳播系的講師葉春華,在「進階錄影創作」課,融入服務學習,讓學生將本身所學的各項攝錄影技巧應用出來,幫助非營利團體拍攝公益廣告,並藉此來精進學生的影片製作能力及創意。

七年前葉春華萌生一個想法,傳播媒體需要跟社會脈動相結合,不單單只是腥羶色,她想要有不同的選擇。這項傳播教育者的反思,開始讓她開始思考如何讓理論與實務結合、如何使學生學習到更多,並能體認身為公民的責任感來為社會盡一份力,於是與非營利團體合作拍攝公益廣告成為了這門課的上課方式之一。

學生一開始透過網路尋找較感興趣的公益團體,評估後開始與他們接洽,大多數的團體充分了解學生的目的與意義後,都很樂意合作,有人更以「天下掉下來的禮物」來形容,只有少數的接洽沒有受到回應。葉春華發現,公益團體一開始對於這樣的合作過於期待,但是透過協商,比較能了解到學生能夠做到的程度為何,並強調,學生並非單向為公益團體服務,合作是平等互惠的,需要透過雙方多次的開會討論,認同彼此的訴求與理論後,才會展開拍攝作業。

學生在前置作業蒐集相關資料,也以訪談方式了解公益團體的需求,經過彙整與分析後,開始進行創意發想。企劃成形後,向公益團體作廣告提案。提案最終通過學生、公益團體、老師三者的認同,才可執行。甄選合適演員後,製作及設計道具、場景並以攝錄設備進行拍攝。最後透過剪接來完成廣告作品。老師與學生於影片完成後會與公益團體開檢討會議。最後學生需繳交一份檢討心得報告,而相關單位會為影片安排播映的機會,同時於校內舉行成果發表會。

葉春華認為,公益團體對廣告的目標清楚,但是創意不足,學生則是相反。雙方透過討論,可以研討出創意、目標俱佳的廣告影片。九十六學年度與兒童燙傷基金會合作拍攝的廣告,內容講述小女孩玩仙女棒時不慎燙傷,被孤立最後被接納的過程,藉由女孩懷中的洋娃娃相互對照,希望大家能夠「真心接納用愛包紮的心。」

目前就讀輔大影傳系三年級的劉家銘表示,幫助公益團體拍攝廣告很有意義,希望可以透過這門課幫助到許多需要幫助的人們。影傳系畢業的劉彥甫認為,藉由與公益團體的交流,學習到如何與他們溝通、協調。在學校拍片時,大多時候是依照自己的想法跟創意去拍攝,但是跟業界合作必須要兩方達到平衡下拍攝,比較無法完全照著自己原本的創意。

延伸閱讀:葉春華老師的服務學習網(點選公益歷屆廣告成果,可以觀看歷屆作品)

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