105年5月3日--公民新聞報

105年5月3日相關報導：
宜蘭深溝國小有一項特別的農耕教育計畫，他們租下學校附近的田地，由在地老農夫指導學生下田耕作，家長也從一旁協助，串起不同世代對農業的關心
◎食農教育串起不同農世代的對話(  dov )

台灣邁入高齡化社會，如何讓長輩也能在生活中靠著一些輔具以及設計，自主地做很多事，並且營造安全居家環境，這時候許多隱含巧思的通用設計用品，可以幫得上很大的忙
◎通用設計 打造友善高齡生活(  淡江大傳 )

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