北印永續發展 SECMOL的環保教育

        在北印度的拉達克有一間提倡環保教育的非營利組織學校Students' Educational and Cultural Movement of Ladakh（SECMOL）。在這個校園當中，除了學生們學習的課堂知識、教室的建築設計、日常的生活飲食和環保息息相關之外，就連人們每日所需的廁所、垃圾分類以及生活機能都和大自然做結合，充分的實踐永續發展的概念。

        SECMOL位在的拉達克處於北印度和中國的交界，距離德里612公里。為了教育學生不浪費資源，運用科技與智慧，將生活的種種和自然連結，像是太陽能熱水轉換器、冬暖夏涼的大廳、能夠施肥灌溉的排泄物等，就連垃圾分類也細分十類，可見這裡對於環保的極度重視。

        SECMOL位於3000公尺以上的高山，日照非常充裕。因此，這裡的學生洗澡時是利用太陽能熱水轉換器，將白日日照所儲存的電力，把注入的冷水轉換成熱水，充沛的發揮太陽能的功能。而冬暖夏涼的大廳則是運用黑色吸熱的原理，利用黑色的建材儲存太陽的熱能，再用兩層厚板隔絕冷風的灌入，便形成非常舒適的大廳。

        除此之外，這裡的廁所是不使用水的，這裡的導覽員Konchok說：「使用完的廁所利用木屑將排泄物掩蓋起來，混和後，經過九個月至一年就成為良好的有機肥料。」Konchok提及，這樣就得以灌溉農作物，形成一個友善的循環。面對這樣與臺灣截然不同的廁所，來自南華大學志工吳宜庭同學則說：「很不方便，一開始要克服心理障礙。」雖然吳同學並不太能適應這裡的廁所，但她對於環保的概念也表示深感認同。

        而這裡的垃圾分類相較於臺灣真的細分很多，除了臺灣一般常見的塑膠類、紙類、一般垃圾類，最特別的還有像是衣物、碎玻璃等等。

        在這被外界喻為人間仙境的拉達克有這麼一間重視環保教育的學校，自小就教導學生善用大自然資源的觀念。在重視環保的今日，值得我們重視與學習。