走讀豆子埔溪 鄭聖凡:實地體察 教育學子

緣由：報導「走讀豆子埔溪 鄭聖凡:實地體察 教育學子」

時間：110年9月4日(六)

地點：新竹

音樂：創用 CC by 抒情鋼琴曲 但願人長久... 優美鋼琴曲

https://www.youtube.com/watch?v=wh0MPlzPyjY&t=3229s

參考資料:

1. 豆子埔溪整體水環境營造計畫

口白：

照片

在一場由 主婦聯盟環境保護基金會

與 台灣乾淨水行動聯盟

所舉辦的 走讀豆仔埔溪活動中

參加者 更認識了 豆仔埔溪

也希望豆仔埔溪 沿線的

自行車道 能夠聯通

首先 我們 站在教育的 現場

我們沒有 實地的 體察過

那今天  來實地的 這樣子走訪 受益良多

也對於 本來書本上 那種平面上的 知識

透過我們 真的實境 實境的觀察

那透過 老師的講解

更了解 每個建設 或者他的存在

都是有特殊的 意義跟價值

那一樣 跟人的社會一樣 都聚少成多

每個人 都發揮 他的功用

那這個 溝渠 也是一樣 匯聚成流

然後成... 流大海

所以 你在社會上 可以跟學生 一起分享

每個人 天生我材必有用

每個人 都發揮 他自己的功效

那聚集起來 就能達到

最好的一個效果 謝謝 

那你今天 豆子埔溪 兩岸

有沒有覺得 有可以 再做得更好的地方

其實 這是我 第一次體察

豆子埔溪的 分享經驗

以前也大概 在這兩側  騎過自行車

那就如同 剛才介紹的老師 說明

某些地方 是有斷點的

那希望 這些斷點 能夠讓呼籲

讓那個政府或 當地人士 去重視

要有生活的 體驗價值

就從自己周邊 生活環境的著實

跟美化 或者是 充實 開始

當你生活的環境 

讓你感覺到 生活的樂趣 

你自然就會 也很開心的

去面對 你的人生工作

那我就覺得 就都是 相輔相成的

好這是我的體驗 這樣子謝謝