標一：原鄉孩子走出課堂 捕捉家鄉之美
小朋友的作品呈現
記者OS::一幀幀生動靈活的照片，你知道這些是誰拍的嗎？
記者OS:他們是來自南投縣德鹿谷國小的小朋友們。手裡把玩著剛拿到的相機，輕輕按下快門，專注地搜尋周圍的素材。在老師的帶領下，孩子們走出課堂，透過鏡頭表達自己對家鄉的獨特視角。
super:台灣兒童攝影教育推行會志工 林儀柔
bite:最意外的點是說在看到小朋友的作品其實是比我們這些大人或是大學生拍的還要好，那其實你就可以發現到說他們的一些想法跟看法，以及所看事情的角度，其實跟大人，就已經社會化的大人有點不一樣。
記者OS:孩子們利用周遭的環境和錯位的構圖，嘗試用不同的角度去詮釋照片。無論是路邊的瓶子，還是地上的落葉，都能成為他們鏡頭下的主角。
super:德鹿谷國小的學生 游佳恩
（記者問：那你現在喜歡拍照嗎）
bite:喜歡啊，我拍的時候，都會被人家那個鼓勵耶。
標題二： 突破既有框架 跳出全新思維
記者OS:這些背後的成就離不開台灣兒童攝影教育推行會的支持。協會每學期都會深入南投偏鄉小學舉辦營隊課程，不僅會帶給孩子們一些專業指導，營隊後也會保留幾台相機繼續提供給他們使用，讓孩子們能夠持續接觸攝影，也進而培養興趣提升獨立思考的能力。
super:德鹿谷國小學生 邱樂萱
bite:因為我的興趣也是很喜歡拍照啊
標題三：原鄉攝影教育 為孩子開啟新視野
記者OS:透過這堂特別的攝影課程，孩子們不再受限於標準答案，他們用鏡頭重新詮釋生活，將平凡轉為不平凡。
記者 陳柔樺、林旻臻採訪報導
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