自律大學系統 課業興趣並重學習

在這個強調自律學習的大學環境中，課餘興趣必然也是重要的一環，許多人會選擇參加社團抑或是參加校外活動等，如何在大學科系與興趣之間取得平衡，時間上又是如何安排與規劃，都是同學們必須思考的課題。

大學是個開放自由的學習環境，是同學更能規劃自己時間的階段，相較於國高中的升學教育體制裡，孩子在密集教育下鮮少接觸課業之餘的興趣，然而要在課業與興趣之間取得平衡，時間管理的觀念變得格外重要，在兩者之間做好完整的系統安排與規劃，是大學生的必要課題，對此文化大學大傳系畢業兼31屆熱舞社社長林郁恩表示：

「我一直都是比較偏興趣取向的人，社團活動大部分都是下課之後才開始進行，最困難的點是因為熱舞社一直以來都是很用心、很花時間在籌備表演跟比賽，所以相對體力還有精神會消耗很多，時間掌控也要更謹慎，在社團裡面可以學到蠻多的東西，有點像是一個小型的社會，可以學到怎麼做事、怎麼做人，如果你本身就是一個，你未來要做的事情有個很明確目標的話，社團是一個幫助你更知道如何去跟不這麼熟悉的一群人相處、一起共識的機會。」

社團可以接觸到系上較難體驗到的事，像是領導團隊、與人溝通等，有結構性的安排每日應做進度是林郁恩的大學日常習慣，有規律地生活且不浪費時間在無意義的事物上，對生活保持目標及想法，才是對未來最好的投資，畢業後仍從事影音相關產業的林郁恩也表示：

「如果你本身就是目標非常明確的人，你非常知道未來想要的東西是什麼，趁著大學的這段時間，還是學生的身份相對更自由，除了把課業顧好之外，多去尋找機會，不要排斥，在這樣的前提之下更催化你畢業之後很快的有成就感，可以省掉很多懷疑自己的時間；對自己未來還沒設想得這麼完全，我覺得不用急也沒關係，因為在這個路上你所做的任何事情都是人生體驗，在這個體驗都可以帶給你幫助，每個嘗試對你未來目標多少會有幫助。」

林郁恩也表示自己很幸運能讓興趣跟本科結合一起學習成長，每天都抱持著積極期待的心情挑戰，找到屬於自己的學習模式，不需過於急躁，按照自己的步調前行，也會慢慢地達成目標。

以上新聞由華岡電台記者  吳冠誠  採訪報導