無關學霸 無關名校
今日臉書出現一則2018 的網路報導,標題是;
把孩子養成學霸,真的對他的未來有幫助嗎?
內文說,當我們對孩子不斷施壓、為孩子找家教、補習、上明星學校,這樣的努力究竟對未來孩子成功上有多少幫助?
甚麼是壓力? 當你為了讓鴨鵝快快長大,把他抓來往嘴裡不斷的灌飼料,他的砂囊 (胃) 就會感受很大的壓力。如果你的孩子是送進補習班被強迫灌食的,他的腦袋就會和鴨子的砂囊一樣,考試的當下或許會有些效果,因為東西還在暫存記憶體內無須消化了解,就可以翻拍複製到考卷上。可是一旦進入學校面對那些用輕鬆實力考進來的同學,砂囊裡已經沒有東西,失落和自卑就有可能出現。
壓力是家長製造的。
台北不起眼的補習一條街,見證台灣盛行五十餘年的補習文化
https://kknews.cc/education/rplm8jr.html
了解自己的孩子,適學適所,行行出狀元。他能學進多少就能進入甚麼學校,學校也是階段性的,就像分級包裝一般,時時接受考驗。用考試成績分發學校也有他的道理,就像運動員須要分等級那樣,想進入不同的競賽就須要通過不同的成績門檻,能夠晉級和高手競賽確實可以表現出更好的成績,萬一僥倖晉級卻可能是很大的不幸,在拳擊場上你將會被K得昏頭轉向。
公民記者 謝明海 2022-01-22
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